Faszination Dschihad? Analyse der Motive deutscher Jugendlicher, in den Dschihad zu ziehen


Pre-University Paper, 2016

11 Pages, Grade: 1,2


Abstract or Introduction

Seit dem Sommer 2014 ist ein permanenter Zulauf von Jugendlichen aus Westeuropa in den „heiligen Krieg“ nach Syrien und dem Irak zu beobachten. Was macht die Faszination aus, in den „heiligen Krieg“ zu ziehen, eventuell sein Leben zu verlieren? Warum sind besonders junge Menschen empfänglich für dschihadistische Propaganda?

Wir leben in einem demokratischen und aufgeklärten Land; sind es überwiegend Jugendliche mit Migrationshintergrund, mit islamischen Wurzeln, welche dem IS beitreten, oder sind sie streng religiös, abenteuerlustig, auf der Suche nach Selbstbestätigung oder kommen sie aus schwierigen Familienverhältnissen?

In meiner Hausarbeit möchte ich versuchen, diese Fragen zu beantworten und auch die Frage, was wir als Zivilgesellschaft zum Beispiel in der Politik, in den Schulen/Universitäten, in den Familien tun können, um Jugendliche vor Extremismus zu schützen. Was kann die muslimische Bevölkerung tun, die in unserem Land lebt, um den Islam besser zu erklären und die wirklichen Grundlagen dieser Religion zu vermitteln, sodass nicht der Eindruck entsteht, diese Glaubensrichtung hat ausschließlich mit Gewalt, Krieg und Hass gegen andersdenkende bzw. „Ungläubige“ zu tun?

Details

Title
Faszination Dschihad? Analyse der Motive deutscher Jugendlicher, in den Dschihad zu ziehen
Grade
1,2
Author
Year
2016
Pages
11
Catalog Number
V356124
ISBN (eBook)
9783668437869
ISBN (Book)
9783668437876
File size
917 KB
Language
German
Keywords
Dschihad, Jugendliche, Islam, Radikalisierung, Dschihadismus, Motive, Deutschland, Islamischer Staat, Salafisten, Extremisten
Quote paper
Isabel Prophet (Author), 2016, Faszination Dschihad? Analyse der Motive deutscher Jugendlicher, in den Dschihad zu ziehen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356124

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Title: Faszination Dschihad? Analyse der Motive deutscher Jugendlicher, in den Dschihad zu ziehen



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