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Mehrsprachigkeit bei Kindern. Chancen und Herausforderungen für Bildungseinrichtungen

Name: Mehrsprachigkeit bei Kindern. Chancen und Herausforderungen für Bildungseinrichtungen
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Larissa Sarand
ISBN: 978-3-668-42916-1

Mit besonderem Bezug auf das Verfahren zur Sprachstandserhebung HAVAS 5

Research Paper (undergraduate), 2013

19 Pages, Grade: 1,7

Larissa Sarand (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache - ein Abgrenzungsproblem

3. Der Umgang mit Zwei- und Mehrsprachigkeit im Unterricht

4. Leitgedanken der Sprachstandsdiagnostik
4.1 Entscheidungshilfen für oder gegen sprachliche Fördermaßnahmen bei Mehrsprachigkeit

5. HAVAS 5 - Das Hamburger Verfahren zur Analyse des Sprachstands bei Fünfjährigen
5.1 Entstehung
5.2 Reich und Roth über Sprachstand
5.3 HAVAS 5: Die Durchführung
5.4 HAVAS 5: Die Auswertung
5.5 HAVAS 5: Perspektiven

6. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 19 pages

Details

Title: Mehrsprachigkeit bei Kindern. Chancen und Herausforderungen für Bildungseinrichtungen
Subtitle: Mit besonderem Bezug auf das Verfahren zur Sprachstandserhebung HAVAS 5
College: University of Potsdam (Institut für Germanisitk)
Grade: 1,7
Author: Larissa Sarand (Author)
Year: 2013
Pages: 19
Catalog Number: V357322
ISBN (eBook): 9783668429154
ISBN (Book): 9783668429161
File size: 1534 KB
Language: German
Keywords: Sprachstand Diagnoseverfahren, Mehrsprachigkeit DaF DaZ

Quote paper: Larissa Sarand (Author), 2013, Mehrsprachigkeit bei Kindern. Chancen und Herausforderungen für Bildungseinrichtungen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/357322

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