Stoffe durch Flüssige Extraktion abtrennen (Unterweisung Chemikant / -in)


Instruction, 2016

14 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1.Persönliche Angaben
1.1 Persönliche Angaben des Auszubildenden
1.2 Soziologische Situation des Auszubildenden:
1.3 Entwicklungsstufe des Auszubildenden
1.4 Ausbildungssituation des Auszubildenden:
1.5 Bedeutung für den Beruf
1.6 Ort und der Zeitpunkt

2.Didaktische Analyse
2.1 Methoden
2.2 Zielklarheit
2.2.1 Richtziele (Makroziel):
2.2.2 Groblernziel:
2.2.3 Feinlernziel (Microziel):
2.2.4 Operationalisiertes Lernziel:
2.3 Lernzielbereiche: Kognitive Lernziele, Psychomotorische Lernziele, Affektive Lernziele
2.3.1 Kognitive Lernziele:
2.3.2 Psychomotorische Lernziele:
2.3.3 Affektive Lernziele:
2.3.4 Fasslichkeit:
2.3.5 Erfolgssicherung der Unterweisung:
2.3.6 Sicherung des Lernerfolges
2.4 Einsatz von Ausbildungsmedien und Unterweisungsmedien
2.4.1 Arbeitsmaterialien und Arbeitswerkzeuge
2.4.2 Eingesetzte Unterweisungsmedien

3. Praktische Durchführung der Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode
3.1 Stufe 1: Vorbereitung und Motivation des Auszubildenden
3.2 Stufe 2: Vormachen und Erklären durch den Ausbilder
3.3 Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen:
3.4 Stufe 4: Üben und Festigen des Gelernten

Excerpt out of 14 pages

Details

Title
Stoffe durch Flüssige Extraktion abtrennen (Unterweisung Chemikant / -in)
Course
AEVO Bremerhaven
Grade
1,3
Author
Year
2016
Pages
14
Catalog Number
V357324
ISBN (eBook)
9783668429741
ISBN (Book)
9783668429758
File size
606 KB
Language
German
Keywords
AEVO, 4-Stufen-Methode, Unterweisungsentwurf, Chemie, Extraktion, Ausbilder, Auszubildende, Stoffe, Meisterprüfung
Quote paper
Daniel Steffen (Author), 2016, Stoffe durch Flüssige Extraktion abtrennen (Unterweisung Chemikant / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/357324

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Title: Stoffe durch Flüssige Extraktion abtrennen (Unterweisung Chemikant / -in)



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