Bildung in Kindertagesstätten. Grundlagen, Rahmenbedingungen und Umsetzung in der Praxis


Trabajo, 2016

19 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Einleitung

2 Rechtsgrundlagen für Erziehung, Bildung und Betreuung
2.1 Die Kindergarten als Bildungs- und Betreuungseinrichtung
2.2 Betreuungsquote und Anzahl der Kinder in Kita

3 Der Bildungsbegriff
3.1 Bildung und Beziehung
3.2 Bildung und Lernen
3.3 Der Bildungsprozess
3.4 Das Bild vom Kind in der Bildung
3.5 Formen der Frühkindlichen Bildung

4 Die Rolle des Pädagoginnen
4.1 Pädagogische Begleitung von Bildungsprozessen
4.2 Doppelte Rolle der pädagogischen Fachkräfte in Kita

5 Bildungspläne
5.1 Bildungs- und Erziehungsziele / Bildungs- und Erziehungsbereiche in Bildungsplänen
5.2 Umsetzung der gesetzlichen Bildungsvorgaben in die Praxis
5.3 Bildungsplanung am Beispiel Bayerns

6 Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Bildung in Kindertagesstätten. Grundlagen, Rahmenbedingungen und Umsetzung in der Praxis
Universidad
FHM University of Applied Sciences  (FACHBEREICH PERSONAL/GESUNDHEIT/SOZIALES)
Calificación
1,7
Autor
Año
2016
Páginas
19
No. de catálogo
V369638
ISBN (Ebook)
9783668471887
ISBN (Libro)
9783668471894
Tamaño de fichero
565 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Bildung, Kita, Bayern, Entwicklung, Grundlagen
Citar trabajo
Marco Klosz (Autor), 2016, Bildung in Kindertagesstätten. Grundlagen, Rahmenbedingungen und Umsetzung in der Praxis, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/369638

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Título: Bildung in Kindertagesstätten. Grundlagen, Rahmenbedingungen und Umsetzung in der Praxis



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