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Die aktuelle Diskussion um die Schulschrift. Ein Vergleich der diskutierten Schriften


Dossier / Travail, 2016

29 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Die Funktionen der Schulschrift

2. Ein Vergleich der diskutierten Schriften
2.1. Lateinische Ausgangsschrift
2.1.1. Pro-Argumente
2.1.2. Contra-Argumente
2.2. Schulausgangsschrift
2.2.1. Pro-Argumente
2.2.2. Contra-Argumente
2.3. Vereinfachte Ausgangsschrift
2.3.1. Pro-Argumente
2.3.2. Contra-Argumente
2.4. Grundschrift
2.4.1. Pro-Argumente
2.4.2. Contra-Argumente

3. Fazit

Bibliographie

Abbildungsverzeichnis

Fin de l'extrait de 29 pages

Résumé des informations

Titre
Die aktuelle Diskussion um die Schulschrift. Ein Vergleich der diskutierten Schriften
Université
University of Siegen
Note
2,0
Auteur
Année
2016
Pages
29
N° de catalogue
V370654
ISBN (ebook)
9783668481978
ISBN (Livre)
9783668481985
Taille d'un fichier
945 KB
Langue
allemand
Mots clés
Schulschrift, lateinische Ausgangsschrift, Schulausgangsschrift, vereinfachte Ausgangsschrift, Grundschrift
Citation du texte
Ina Knop (Auteur), 2016, Die aktuelle Diskussion um die Schulschrift. Ein Vergleich der diskutierten Schriften, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/370654

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