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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Was versteht man unter Bewegung?
3. Bedeutung der Bewegung für die kindliche Entwicklung
3.1 Funktionen und Aufgaben der Bewegung
3.2 Entdecken der eigenen Persönlichkeit
3.3 Entwicklung des Sozialverhaltens
3.4 Motorische Entwicklung
3.5 Kognitive Entwicklung
3.6 Sprachliche Entwicklung
3.7 Psychische und physische Gesundheit
4. Das Wesen der Bewegungserziehung
4.1 Definition, Ziele und Inhalte der Bewegungserziehung
4.2 Didaktische Prinzipien
4.3 Methodische Grundlagen
4.4 Integration in den sozialpädagogischen Alltag
5. Praktischer Teil
5.1 Projektplanung/Vorbereitung
5.1.1 Voraussetzungen
5.1.2 Entscheidungsfaktoren
5.2 Reflexion der Durchführung
6. Resümee/Zusammenführung der theoretischen und praktischen Erkenntnisse
7. Quellenverzeichnis
7.1 Literaturquellen
7.2 Internetquellen
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- Stefanie Loibingdorfer (Author), 2016, Bedeutung, Umsetzung und Wesen der Bewegungserziehung im Kindes- und Jugendalter, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/371262
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