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Motivation im Schulsport. Psychologische Aspekte für einen motivierenden Unterricht


Dossier / Travail, 2016

14 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhalt

1. Einleitung

2. Motivationspsychologie
2.1. Motivation, Motive und Ziele
2.2. Motivationstheorien
2.2.1. Attributionstheorie
2.2.2. Intrinsische und Extrinsische Motivation
2.2.3. Subjektiver Anreizwert
2.2.4. Theorie der Zielorientierung
2.3. Das Rubikon-Modell

3. Motivation im Schulsport
3.1. Kriterien für einen motivierenden Sportunterricht
3.2. Anwendung im Schulsport

4. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Motivation im Schulsport. Psychologische Aspekte für einen motivierenden Unterricht
Université
Johannes Gutenberg University Mainz
Note
1,7
Auteur
Année
2016
Pages
14
N° de catalogue
V373696
ISBN (ebook)
9783668509917
ISBN (Livre)
9783668509924
Taille d'un fichier
478 KB
Langue
allemand
Mots clés
Schulsort, Motivation, Sportpsychologie
Citation du texte
Lea Pohlmann (Auteur), 2016, Motivation im Schulsport. Psychologische Aspekte für einen motivierenden Unterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/373696

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