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Zwei- und Mehrsprachigkeitsforschung. Betrachtung von sechs deutschen und französischen Artikeln zur Bilingualität


Term Paper, 2011

15 Pages, Grade: 1,3

Anonym (Author)


Excerpt


INHALTSVERZEICHNIS

I Einleitung

II Präsentation
1. Sprachstandserhebung
1.1 Zusammenfassung: Sprachstandserhebung für Kindergartenkinder und Schulanfänger/innen – Ergebnisse einer Expertise
1.2 Zusammenfassung: Rezension
1.3 Vergleich
1.4 Kommentar
2. Gehirnforschung
2.1 Zusammenfassung: Frühes Fremdsprachlernen lohnt sich – Neurobiologische Forschungen zur Mehrsprachigkeit
2.2 Zusammenfassung: Der Wechsel der Sprachen im Gehirn – Neue Einblicke in das „code-switching“ mittels funktioneller Kernspintomographie::
2.3 Vergleich
2.4 Kommentar
3. Les enjeux du bilinguisme et les repré sentations
3.1 Résumé : Le 'scandale du bilinguisme
3.2 Résumé : Enjeux sociaux du bilinguisme à l’école
3. 3 Comparaison
3. 4 Commentaire

III Schlusswort

IV Bibliographie

Excerpt out of 15 pages

Details

Title
Zwei- und Mehrsprachigkeitsforschung. Betrachtung von sechs deutschen und französischen Artikeln zur Bilingualität
College
University of Strasbourg
Grade
1,3
Author
Year
2011
Pages
15
Catalog Number
V377220
ISBN (eBook)
9783668547926
ISBN (Book)
9783668547933
File size
414 KB
Language
German
Keywords
zwei- und mehrsprachigen Forschung, Gehirnforschung Mehrsprachigkeit, Mehrsprachigkeit, 2.1 Frühes Fremdsprachlernen, Sprachstandserhebungen, code-switching, Enjeux sociaux du bilinguisme à l’école
Quote paper
Anonym (Author), 2011, Zwei- und Mehrsprachigkeitsforschung. Betrachtung von sechs deutschen und französischen Artikeln zur Bilingualität, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/377220

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Title: Zwei- und Mehrsprachigkeitsforschung. Betrachtung von sechs deutschen und französischen Artikeln zur Bilingualität


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