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Lehrwerkanalyse zu "Schritte Plus Neu - Deutsch als Zweitsprache für Alltag und Beruf". Inhalte, Texte und Sprache sowie methodisch-didaktische Aspekte

Term Paper, 2017

27 Pages, Grade: 1,0

Alexa von Lenthe (Author)

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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Analyse des Lehrwerkes „Schritte Plus Neu“
2.1 Beschreibung des Lehrwerkes
2.2 Medienverbund
2.2.1 Medienüberblick
2.2.2 Foto-Hörgeschichte
2.3 Inhalte
2.3.1 Aufbau der Inhalte und Themen
2.3.2 Authentizität der Inhalte und Themen
2.4 Texte
2.4.1 Textsorten und deren Verwendungsmöglichkeiten
2.4.2 Umsetzung der Texte im Lehrwerk
2.5 Sprache
2.5.1 Sprache im Buch und Einsatz von Kontrastivität
2.5.2 Grammatik
2.5.3 Wortschatz und Phonetik
2.6 Methodik und Didaktik des Lehrwerkes
2.6.1 Lernerorientierung
2.6.2 Autonomieförderung
2.6.3 Arbeits- und Sozialformen
2.6.4 Lernzielorientierung und Fortschrittskontrolle
2.6.5 Binnendifferenzierung

3. Zusammenfassung und Fazit

4. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 27 pages

Details

Title: Lehrwerkanalyse zu "Schritte Plus Neu - Deutsch als Zweitsprache für Alltag und Beruf". Inhalte, Texte und Sprache sowie methodisch-didaktische Aspekte
College: University of Leipzig (Herder Institut)
Grade: 1,0
Authors: Alexa von Lenthe (Author)Ariane Sophie Heinen (Author)Beheschta Bayani (Author)Franziska König (Author)
Year: 2017
Pages: 27
Catalog Number: V377456
ISBN (eBook): 9783668560994
ISBN (Book): 9783668561007
File size: 947 KB
Language: German
Keywords: lehrwerkanalyse, schritte, plus, deutsch, zweitsprache, alltag, beruf, inhalte, texte, sprache, aspekte

Quote paper: Alexa von Lenthe (Author)Ariane Sophie Heinen (Author)Beheschta Bayani (Author)Franziska König (Author), 2017, Lehrwerkanalyse zu "Schritte Plus Neu - Deutsch als Zweitsprache für Alltag und Beruf". Inhalte, Texte und Sprache sowie methodisch-didaktische Aspekte, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/377456

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