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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der Raumbegriff in der Soziologie am Beispiel des Schulunterrichts
2.1 Visuelle Räume
2.2 Akustische Räume
2.3 Haptische Räume
3. Sitzordnungen
3.1 Reihenformation
3.2 Hufeisenformation
3.3 Kreisformation
3.4 Gruppentischformation
4. Praxisteil-Experiment
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
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- Christoph Wünnemann (Author), 2013, Sitzordnungen und ihr Einfluss auf Räume und Verhalten im Schulunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/380586
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