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Zum bilingualen Kanada und Individuum versus Gesellschaft. Ein Vergleich von Frankophonie und Anglophonie in Ontario und Quebec


Dossier / Travail, 2015

29 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

1. Einleitung

2. Diglossie
2.1 Fergusons Ansatz 1959;[2006]
2.2 Fishmans Ansatz 1967;[2006]

3. Sprachsituation in Kanada
3.1 Ontario und seine frankophone Gesellschaft
3.2 Quebec und seine anglophone Gesellschaft

4. Diskussion

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 29 pages

Résumé des informations

Titre
Zum bilingualen Kanada und Individuum versus Gesellschaft. Ein Vergleich von Frankophonie und Anglophonie in Ontario und Quebec
Université
University of Hamburg  (Romanistik)
Cours
Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit
Note
1,3
Auteur
Année
2015
Pages
29
N° de catalogue
V383064
ISBN (ebook)
9783668584358
ISBN (Livre)
9783668584365
Taille d'un fichier
643 KB
Langue
allemand
Mots clés
Diglossie, Mehrsprachigkeit, Zweisprachigkeit, Bilingualismus, Gesellschaft, Individuum, Kanada, Frankokanadier, Anglokanadier, Frankophon, Anglophon, Québec, Ontario, Sprachgebrauch, Mediensprache, Familiensprache, Prestige, Sprachprestige, Sprechereinstellung, Joshua Fishman, Charles Ferguson, Muttersprache, Bilinguale Bevölkerung, High Variety, Low Variety, Französisch, Englisch, mehrsprachige Gesellschaft, bilinguale Gesellschaft
Citation du texte
Jaqueline Exner (Auteur), 2015, Zum bilingualen Kanada und Individuum versus Gesellschaft. Ein Vergleich von Frankophonie und Anglophonie in Ontario und Quebec, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/383064

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