Der Fachkräftemangel hat viele Branchen erreicht. Im Gesundheitssektor, insbesondere im Pflegebereich, stellt er eine große Herausforderung dar - nicht nur für Deutschland, sondern für alle Mitgliedsländer der Europäischen Union. Auf der Angebotsseite fehlt es an Pflegekräften, auf der Nachfrageseite steigt der Bedarf, insbesondere aufgrund der demografischen Entwicklung.
Der Großteil der Pflegekräfte in Deutschland beklagt, dass es zu wenig Personal gibt, um eine ordentliche Pflege leisten zu können. Oft fühlen sich die Pflegerinnen und Pfleger ausgebrannt und sind entsprechend unzufrieden mit ihrem Beruf. Gerade im europäischen Vergleich sind das beunruhigende Aussagen. In den Niederlanden sind beispielsweise 90 % der Pflegekräfte mit ihrem Beruf zufrieden und fühlen sich darin wohl. Umso drängender ist die Frage, wie der Pflegeberuf in Deutschland attraktiver gestaltet werden kann – und was wir von anderen Ländern lernen können, um die Attraktivität zu steigern und die Arbeitsbedingungen zu verbessern.
Wie kann man die Attraktivität des Pflegeberufes erhöhen, damit mehr Menschen den Pflegeberuf wählen? In seinem Buch sucht und findet der Autor Antworten auf diese schwierige Frage. Der Autor hat zudem herausgefunden, wie und wo sich die Anreize des Berufs in den attraktiveren Ländern unterscheiden. In seiner vergleichende Analyse hat er die Länder Niederlande, Schweden, Großbritannien, Spanien, Polen und Deutschland berücksichtigt.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung und Problemstellung
- Bedingungsfaktoren des Fachkräftemangel
- Demografische Entwicklung
- Epidemiologischer Wandel
- Anzahl der pflegebedürftigen Menschen (Bedarfe)
- Fachkräfteengpass bzw. -mangel
- Diskussion der Ergebnisse
- Theorien zur Berufswahl einschließlich derer wesentlichen Einflussfaktoren
- Kongruenztheorie nach Holland
- Laufbahnentwicklungstheorie nach Super
- Endogene und exogene Faktoren der Berufswahl
- Empirische Untersuchungen zur Berufswahl
- Diskussion der Ergebnisse
- Europäische Perspektive des Pflegeberufes bzw. der Pflegeausbildung
- Europäisierung der Hochschulbildung
- Europäisierung der beruflichen Bildung
- Europäische Berufsanerkennungsrichtlinie
- Aktionsplan für die Gewinnung von Fachkräften für das Europäische Gesundheitswesen
- Fragestellungen
- Vergleichende Analyse der Attraktivität des Pflegeberufes in ausgewählten Ländern der Europäischen Union
- Strukturelle Analyse der Pflegeausbildungen
- Weiterbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten im Pflegebereich
- Beschäftigungsaussichten im Pflegebereich
- Verdienstmöglichkeiten im Pflegebereich
- Arbeitsbedingungen im Pflegebereich
- Diskussion der Ergebnisse
- Strukturelle Analyse der Pflegeausbildungen
- Weiterbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten im Pflegebereich
- Beschäftigungsaussichten im Pflegebereich
- Verdienstmöglichkeiten im Pflegebereich
- Arbeitsbedingungen im Pflegebereich
- Schlussfolgerungen für den Pflegeberuf
- Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Publikation befasst sich mit dem Thema des Fachkräftemangels in der Pflege und analysiert die Faktoren, die zur Attraktivität des Pflegeberufes beitragen. Ziel ist es, Handlungsempfehlungen zu entwickeln, wie der Pflegeberuf attraktiver gestaltet werden kann.
- Demografische Entwicklung und der Einfluss auf den Bedarf an Pflegekräften
- Die Bedeutung der Berufswahltheorien für die Attraktivität des Pflegeberufes
- Der Vergleich der Attraktivität des Pflegeberufes in ausgewählten Ländern der Europäischen Union
- Die Bedeutung von Weiterbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten für die Attraktivität des Pflegeberufes
- Arbeitsbedingungen und Verdienstmöglichkeiten im Pflegebereich
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel führt in die Problematik des Fachkräftemangels in der Pflege ein und beleuchtet die Bedeutung dieser Thematik. Das zweite Kapitel analysiert die Bedingungsfaktoren des Fachkräftemangels, darunter die demografische Entwicklung, der epidemiologische Wandel, die Anzahl der pflegebedürftigen Menschen und der Fachkräfteengpass.
Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit Theorien zur Berufswahl und deren Einflussfaktoren, wobei die Kongruenztheorie nach Holland und die Laufbahnentwicklungstheorie nach Super im Vordergrund stehen. Außerdem werden empirische Untersuchungen zur Berufswahl betrachtet.
Kapitel vier stellt die europäische Perspektive des Pflegeberufes und der Pflegeausbildung vor, wobei die Europäisierung der Hochschul- und Berufsbildung, die europäische Berufsanerkennungsrichtlinie und der Aktionsplan für die Gewinnung von Fachkräften für das Europäische Gesundheitswesen beleuchtet werden.
Das fünfte Kapitel bietet eine vergleichende Analyse der Attraktivität des Pflegeberufes in ausgewählten Ländern der Europäischen Union. Dabei werden die strukturelle Analyse der Pflegeausbildungen, Weiterbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten, Beschäftigungsaussichten, Verdienstmöglichkeiten und Arbeitsbedingungen im Pflegebereich betrachtet.
Das sechste Kapitel diskutiert die Ergebnisse der vergleichenden Analyse und zieht Schlussfolgerungen für den Pflegeberuf. Es werden Handlungsempfehlungen für die Gestaltung des Pflegeberufes in Deutschland gegeben, um den Fachkräftemangel zu bekämpfen.
Schlüsselwörter
Fachkräftemangel, Pflege, Attraktivität, Berufswahl, Theorien, Europäische Union, Ländervergleich, Pflegeausbildung, Weiterbildung, Beschäftigungsaussichten, Arbeitsbedingungen, Verdienstmöglichkeiten
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- Hans Georg Kohlhund (Autor), 2018, Fachkräftemangel in der Pflege. Wie der Pflegeberuf attraktiver gestaltet werden kann, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/384354
