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Inhaltsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1 Einführung
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Definition Fernstudium
2.2 Definition E-Learning und Blended Learning
2.2.1 E-Learning by distribution
2.2.2 E-Learning by interacting
2.2.3 E-Learning by collaborating
3 Argumentation der Chancen und Risiken in Bezug auf E-Learning im Fernstudium
3.1 Chancen von E-Learning
3.2 Risiken von E-Learning
3.3 Schlussfolgerung aus den Chancen und Risiken von E-Learning
4 Abschließende Reflexion
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Final del extracto de 13 páginas
- Citar trabajo
- Anónimo, 2018, Chancen und Risiken von eLearning im Fernstudium, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/412654
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