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Schreiben einer Anleitung (Zaubertrick). (Klasse 5, Deutsch, Sonderschule)


Plan de Clases, 2017

17 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

A Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
A 1 Aufbau der Unterrichtsreihe
A 1.1 Theoretische Darstellung zum unterrichtsfachlichen Bereich
A 1.2 Theoretische Darstellung zum Entwicklungs- bzw. Förderbereich
A 1.3 Rahmenbedingungen für das (gemeinsame) Lernen
A 1.4 Analyse des Zielschwerpunktes .

B Schriftliche Planung der Unterrichtsstunde
B 1 Zielsetzung der Unterrichtsstunde
B1.1 Zentrale Zielsetzung der Unterrichtsstunde (fachliches Ziel)
B1.2 Weitere Zielsetzung der Unterrichtsstunde (förderzielorientiertes Ziel)
B1.3 Zielorientierte Handlungsschritte . .
B 2 Begründungszusammenhang
B2.1 Begründung von Zielsetzung und Thema .
B 2.2 Lernausgangslage der Schülerinnen und Schüler
B 2.3 Maßnahmen zur Differenzierung
B 3 Verlaufsplanung

Literaturverzeichnis

Anhang
Anhang 1: Sitzplan
Anhang 2: Klassensituation
Anhang 3: Besonderheiten einzelner Schülern
Anhang 4: Diagnostik

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Schreiben einer Anleitung (Zaubertrick). (Klasse 5, Deutsch, Sonderschule)
Universidad
Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung, Gelsenkirchen; ehem. Studienseminar für Lehrämter an Schulen Gelsenkirchen
Calificación
2,0
Autor
Año
2017
Páginas
17
No. de catálogo
V412740
ISBN (Ebook)
9783668638884
ISBN (Libro)
9783668638891
Tamaño de fichero
655 KB
Idioma
Alemán
Notas
Fachlicher Lernbereich: Sachbezogen Schreiben Textsortenbezogene Schreibkonventionen erkennen und beachten Förderschwerpunkt: Lernstrategien Arbeitsplatzgestaltung
Palabras clave
schreiben, anleitung, zaubertrick, klasse, deutsch, sonderschule, Förderschule
Citar trabajo
Dana Swillims (Autor), 2017, Schreiben einer Anleitung (Zaubertrick). (Klasse 5, Deutsch, Sonderschule), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/412740

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