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Prüfungsvorbereitung zum Thema Schülerselbst- und Mitbewertung


Préparation aux examens, 2016

6 Pages, Note: 1,2


Résumé ou Introduction

Dieses Skript zur Prüfungsvorbereitung beinhaltet zum einen die Grundlagen der Leistungsbewertung, das heißt Gütekriterien, Funktionen von Zensurengebung und Merkmale guten Unterrichts. Zum anderen werden Definition, Geschichte und Ziele von Schülerselbst- und Mitbewertung besprochen. Außerdem Methoden für die Bewertung in der Didaktik und deren Nachteile, Vorzüge und mögliche Kompromisse. Auch rechtliche Grundlagen werden thematisiert.

Résumé des informations

Titre
Prüfungsvorbereitung zum Thema Schülerselbst- und Mitbewertung
Université
University of Osnabrück
Note
1,2
Auteur
Année
2016
Pages
6
N° de catalogue
V416087
ISBN (ebook)
9783668672338
ISBN (Livre)
9783668672345
Taille d'un fichier
460 KB
Langue
allemand
Mots clés
Didaktik, Schülerselbstbewertung, Schülermitbewertung, Grundlagen der Leistungsbewertung, Leistungsmessung, Zensurengebung
Citation du texte
Anna Kuhlmann (Auteur), 2016, Prüfungsvorbereitung zum Thema Schülerselbst- und Mitbewertung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/416087

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