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Persönlichkeitsentwicklung. Was macht uns zu denen die wir sind?

Title: Persönlichkeitsentwicklung. Was macht uns zu denen die wir sind?

Term Paper , 2017 , 13 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Lisa-Marie Kesting (Author)

Psychology - Personality Psychology
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Wer bin ich? Warum bin ich so wie ich jetzt bin? Was hat mich zu meinem heutigen ich gemacht? Und wie wäre ich heute, wenn ich keine Geschwister hätte oder bestimmten Menschen nicht begegnet wäre? All dies sind Fragen, die ich mir öfter schon gestellt habe und die mich dazu bewogen haben, die Persönlichkeitsentwicklung als das Thema dieser Hausarbeit zu wählen. Auf den folgenden Seiten werde ich näher auf einige Begriffe der Persönlichkeitspsychologie eingehen und diese definieren. Mit dieser Grundlage versuche ich, einige von mir ausgewählte Faktoren zu ergründen, die eventuell einen Einfluss auf die Entwicklung unserer Persönlichkeit haben könnten. Unter anderem untersuche ich die Auswirkungen, die die Unterschiede der Geschlechter mit sich bringen und inwiefern die Geschwisterposition unsere Persönlichkeit beeinflusst. Ein weiterer Faktor, der unsere Entwicklung der Persönlichkeit beeinflussen könnte sind die Gene, die uns zu Individuen machen. Im Zusammenhang mit den Genen, gehe ich auch auf die Wirkung unserer Umwelt ein. Als letzten gewählten Einflussfaktor betrachte ich das Internet, da sich in dieser Hinsicht eventuell noch einige Einflussmöglichkeiten durch, zum Beispiel, Rollenspiele ergeben. Folgend werde ich diese Hausarbeit mit einem abschließenden Fazit beenden.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Definition einiger Grundbegriffe in der Persönlichkeitspsychologie – Persönlichkeit, Charakter, Temperament, Entwicklung

3 Faktoren, die die Persönlichkeitsentwicklung beeinflussen könnten

3.1 Geschlecht

3.2 Geschwisterposition

3.3 Die Gene

3.4 Das Internet

4 Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die komplexen Einflussfaktoren auf die menschliche Persönlichkeitsentwicklung, mit dem Ziel, die Bedeutung von biologischen, sozialen und digitalen Einflüssen auf das individuelle Profil eines Menschen kritisch zu hinterfragen und zu ergründen.

  • Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie (Persönlichkeit, Charakter, Temperament)
  • Einfluss biologischer Faktoren (Gene) und deren Zusammenspiel mit der Umwelt
  • Soziale Prägungsfaktoren wie Geschlecht und Geschwisterposition
  • Die Rolle des Internets und virtueller Räume bei der Identitätsentwicklung

Auszug aus dem Buch

3.4 Das Internet

Das Internet spielt im 21. Jahrhundert eine große Rolle und kaum einer weiß nicht, was das Internet ist. Mit dem Smartphone ist es immer und überall in greifbarer Nähe und ermöglicht uns mit anderen schnell zu kommunizieren oder mit Hilfe von sogenannten Rollenspielen in eine ganz neue Welt einzutauchen. Diese Rollenspiele bieten den Menschen virtuelle Räume, in denen sie sich einen Charakter erstellen können, ganz nach ihren Wünschen, vielleicht auch genauso wie sie selbst immer sein wollten. Innerhalb dieser virtuellen Welt können die Spieler mit anderen Spielern kommunizieren und die damit verbundenen positiven Erfahrungen in die reale Welt übertragen. Neben dieser Rollenspiele gibt es noch Foren, in denen die Spieler miteinander diskutieren und sich austauschen können, über das was sie in dem Spiel schon erreicht haben. Innerhalb dieser Foren unterstützen die Spieler einander und können Lob aussprechen. Dieser positive Effekt ist deutlich erkennbar und fördert die Selbstakzeptanz der Spieler.

Innerhalb der virtuellen Räume können gerade Jugendliche, die in ihrer Selbstfindungsphase sind, neue und gewagtere Formen der Kommunikation und der Selbstdarstellung testen und bei Erfolg auch in der realen Welt anwenden. Das Internet, insbesondere die Anonymität, die geboten wird, beeinflusst die Entwicklung unserer Persönlichkeit insoweit, dass man sich frei ohne bestimmte Einschränkungen verhalten kann. Dadurch kann man Dinge tun und sich selbst ausprobieren, so wie man es im ‚real life‘ nicht tun könnte. Daraus resultierende positive Erfahrungen ermutigen die Person, die Persönlichkeit aus der virtuellen Welt auch in der realen Welt anzunehmen.

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Die Einleitung stellt die zentralen Fragen nach der eigenen Identität und den prägenden Faktoren der Persönlichkeitsentwicklung, die den Ausgangspunkt der Untersuchung bilden.

2 Definition einiger Grundbegriffe in der Persönlichkeitspsychologie – Persönlichkeit, Charakter, Temperament, Entwicklung: Dieses Kapitel definiert die zentralen Fachbegriffe und beleuchtet Ansätze wie die Anlage-Umwelt-Debatte, um ein wissenschaftliches Fundament für die weitere Analyse zu schaffen.

3 Faktoren, die die Persönlichkeitsentwicklung beeinflussen könnten: Hier werden spezifische Einflussfaktoren wie Geschlecht, Geschwisterposition, Genetik und das Internet auf ihren tatsächlichen Einfluss auf die Persönlichkeitsbildung hin analysiert.

4 Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen, widerlegt die Relevanz einiger Faktoren wie der Geschwisterposition und betont das komplexe Zusammenspiel von Genen, Umwelt und neuen digitalen Möglichkeiten.

Schlüsselwörter

Persönlichkeitsentwicklung, Persönlichkeitspsychologie, Charakter, Temperament, Geschlecht, Geschwisterposition, Genetik, Anlage-Umwelt-Debatte, Internet, Rollenspiele, Identitätsentwicklung, Selbstakzeptanz, Sozialisation, Persönlichkeitsmerkmale, Vererbung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit den vielfältigen Faktoren, die unsere Persönlichkeit formen, und untersucht, inwieweit biologische und soziale Aspekte oder moderne Medien wie das Internet dazu beitragen, wer wir sind.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Die Schwerpunkte liegen auf der begrifflichen Abgrenzung innerhalb der Persönlichkeitspsychologie sowie der kritischen Betrachtung von Geschlecht, Geburtenreihenfolge, genetischen Anlagen und den Auswirkungen virtueller Welten.

Welches Ziel verfolgt die Autorin mit dieser Untersuchung?

Das primäre Ziel ist es, die wissenschaftliche Relevanz gängiger Annahmen (z. B. über Geschwisterpositionen) zu prüfen und ein besseres Verständnis für das komplexe Zusammenspiel der Faktoren zu gewinnen, die das Individuum ausmachen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Autorin nutzt eine theoretische Literaturanalyse und zieht aktuelle Metaanalysen sowie Studien heran, um die psychologischen Einflussfaktoren auf die Persönlichkeitsentwicklung gegenüberzustellen.

Welche Bereiche werden im Hauptteil schwerpunktmäßig behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Begriffsklärung und eine detaillierte Untersuchung von vier Einflussbereichen: Geschlecht, Geschwisterposition, genetische Faktoren und der Einfluss des Internets.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?

Wichtige Begriffe sind Persönlichkeitsentwicklung, Anlage-Umwelt-Debatte, Genetik, Geschlechtsunterschiede und der Einfluss digitaler Lebenswelten auf die soziale Identität.

Inwieweit beeinflusst das Internet laut der Autorin die Persönlichkeit?

Das Internet ermöglicht laut der Autorin geschützte Räume, in denen Jugendliche durch Rollenspiele ihre Identität erproben und durch positive Rückmeldungen in virtuellen Foren ihr Selbstvertrauen für die reale Welt stärken können.

Wie bewertet die Autorin den Einfluss der Geschwisterposition am Ende?

Entgegen früherer Theorien, wie etwa der von Alfred Adler, kommt die Autorin zu dem Schluss, dass die Geschwisterposition keinen direkten, prägenden Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung hat.

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Details

Title
Persönlichkeitsentwicklung. Was macht uns zu denen die wir sind?
College
University of Applied Administrative Sciences Wiesbaden
Grade
1,0
Author
Lisa-Marie Kesting (Author)
Publication Year
2017
Pages
13
Catalog Number
V418441
ISBN (eBook)
9783668676886
ISBN (Book)
9783668676893
Language
German
Tags
Persönlichkeit Persönlichkeitsentwicklung Psychologie
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Lisa-Marie Kesting (Author), 2017, Persönlichkeitsentwicklung. Was macht uns zu denen die wir sind?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418441
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