Página de inicio >  Catálogo >  Didáctica - Politíca, Educación política

Das didaktische Konzept der Problemorientierung. Problemorientiertes Lernen im Politikunterricht


Trabajo, 2015

14 Páginas, Calificación: 1,8


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Problemorientierung

3. Problemorientierter Unterricht am Beispiel der individuellen Müllproduktion

4. Möglichkeiten und Schwierigkeiten der Problemorientierung
4.1. Möglichkeiten (Vorteile) des problemorientierten Unterrichts
4.2. Schwierigkeiten (Nachteile) des problemorientierten Unterrichts

5. Fazit

Literaturverzeichnis.

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Das didaktische Konzept der Problemorientierung. Problemorientiertes Lernen im Politikunterricht
Universidad
Justus-Liebig-University Giessen
Calificación
1,8
Autor
Año
2015
Páginas
14
No. de catálogo
V424250
ISBN (Ebook)
9783668698345
ISBN (Libro)
9783668698352
Tamaño de fichero
493 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
konzept, problemorientierung, problemorientiertes, lernen, politikunterricht
Citar trabajo
Altay Siakiroglou (Autor), 2015, Das didaktische Konzept der Problemorientierung. Problemorientiertes Lernen im Politikunterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/424250

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Das didaktische Konzept der Problemorientierung. Problemorientiertes Lernen im Politikunterricht


Textos similares


Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona