Nachfolgend soll untersucht werden, inwiefern Bernfelds zionistische Einstellungen seine Pädagogik beeinflusst haben und wieweit dies auch umgekehrt geschah.
Hierfür muss zunächst die Entwicklung und die Notwendigkeit zionistischer Ideen historisch nachgezeichnet werden, um deren Bedeutung für die Juden und somit auch für Bernfeld Anfang des 20. Jahrhunderts zu veranschaulichen.
Bernfeld selbst verbrachte vor allem seine jungen Jahre in Wien. Diese Stadt galt sowohl als intellektuelle Hochburg des Judentums und als „Geburtsstätte“ und wichtige Säule des sich entwickelnden Zionismus, aber auch als eine Stadt mit einem traditionsreichen und nach wie vor sehr virulenten Antisemitismus.
Deshalb muss unter der Berücksichtigung Bernfelds Biographie der Einfluss äußerer Umstände auf seine zionistischen Tätigkeiten dargestellt werden.
Sowohl diverse Kontakte mit verschiedenen Persönlichkeiten als auch seine Zuwendung zum Zionismus konnten an seinem pädagogischen Schaffen nicht spurlos vorbei gehen. Hier soll jedoch nicht nur untersucht werden, welchen Einfluss Bernfelds Zionismus auf seine Pädagogik hatte, sondern auch inwiefern seine praktische und seine theoretische Arbeit auf dem Feld der Pädagogik und damit im Zusammenhang mit der Kibbuz-Bewegung halfen, dem zu gründenden jüdischen Staat Israel ein solides Fundament zu geben.
Inhaltsverzeichnis
- Fragestellungen
- Entstehungsgeschichte des Zionismus
- Biographie Bernfelds und sein zionistisches Wirken
- Bernfelds,,jüdische Erziehung“ und die Kibbuzbewegung
- Bernfelds Pädagogik und ihr Weg nach Eretz Israel
- Abschließende Bemerkungen
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht den Einfluss zionistischer Ideen auf die Pädagogik von Siegfried Bernfeld. Dabei wird sowohl Bernfelds Engagement im Zionismus beleuchtet als auch, inwiefern seine pädagogischen Konzepte die Entwicklung des jüdischen Staates Israel beeinflusst haben.
- Die Entstehung und Entwicklung des Zionismus
- Bernfelds Biographie und sein zionistisches Wirken
- Bernfelds pädagogisches Konzept und die Kibbuz-Bewegung
- Der Einfluss von Bernfelds Pädagogik auf die Gründung Israels
- Die Bedeutung des Antisemitismus in Bernfelds Zeit und seine Auswirkungen auf den Zionismus
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet die Fragestellungen der Arbeit und stellt die zentrale These auf, dass Bernfelds pädagogisches Schaffen durch seine zionistischen Einstellungen geprägt wurde. Kapitel zwei befasst sich mit der historischen Entwicklung des Zionismus und analysiert dessen Bedeutung für die Juden im frühen 20. Jahrhundert. Die Biographie Bernfelds und seine Rolle im Zionismus werden in Kapitel drei vorgestellt. Dabei wird der Einfluss des Antisemitismus auf Bernfelds Leben und Arbeit deutlich. Kapitel vier widmet sich Bernfelds Konzept der „jüdischen Erziehung“ und beleuchtet dessen Einfluss auf die Kibbuzbewegung. Das fünfte Kapitel untersucht, wie Bernfelds Pädagogik den Weg nach Eretz Israel gefunden hat.
Schlüsselwörter
Zionismus, Pädagogik, Siegfried Bernfeld, Antisemitismus, Kibbuzbewegung, Eretz Israel, jüdische Erziehung, Diaspora, Nationwerdung, Israel, Alija
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- Christian Uhrheimer (Autor), 2004, Siegfried Bernfeld als Zionist und Pädagoge, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/42633
