Tragen kreative Schreibanlässe zu einer Förderung der Schreibkompetenz bei?


Hausarbeit, 2018

18 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung

2 Theoretische Grundlagen zum Schreiben
2.1 Schreibkompetenz
2.2 Schreibprozess
2.3 Schreibstrategien
2.4 Schreibentwicklung

3 Theoretische Grundlagen zum kreativen Schreiben
3.1 Definition - Kreatives Schreiben
3.2 Ziele des kreativen Schreibens
3.3 Methoden des kreativen Schreibens

4 Schreibkompetenzförderung durch kreative Schreibaufgaben
4.1 Wie das kreative Schreiben die Schreibentwicklung unterstützt
4.2 Zwei Beispiele von kreativen Schreibanlässen
4.2.1 Das Elfchen
4.2.2 Akrostichon

5 Fazit

6 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Tragen kreative Schreibanlässe zu einer Förderung der Schreibkompetenz bei?
Hochschule
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg  (Deutsch)
Veranstaltung
Texte - Schreiben
Note
1,3
Autor
Jahr
2018
Seiten
18
Katalognummer
V428672
ISBN (eBook)
9783668725799
ISBN (Buch)
9783668725805
Dateigröße
846 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Kreatives Schreiben, Schreibkompetenz, Förderung der Schreibkompetenz
Arbeit zitieren
Pauline Heeß (Autor:in), 2018, Tragen kreative Schreibanlässe zu einer Förderung der Schreibkompetenz bei?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/428672

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