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Umgang mit Medien. Der Einsatz der interaktiven Whiteboards


Travail de Projet (scientifique-pratique), 2018

20 Pages, Note: 2,3

Locke M. (Auteur)


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1 Definition von Medien
2.2 Arten von Medien
2.2.1 Traditionelle Medien
2.2.2 Digitale Medien
2.3 Das interaktive Whiteboard
2.3.1 Aufbau und Funktionsweise interaktiver Whiteboards
2.3.2 Voraussetzungen
2.3.3 Wesentliche Unterschiede zwischen der grünen Tafel und der digitalen Tafel
2.3.4 Vor- und Nachteile

3. Befundlage / Forschungsstand

4. Präzisierung der Fragestellung

5. Vertiefende Problembeschreibung

6. Diskurs möglicher Lösungsstrategien und Methoden
6.1 Einsatz des interaktiven Whiteboards im Mathematikunterricht

7. Einordnung in Bedingungen und Entwicklung des Berufsfeldes Schule

8. Fazit

9. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 20 pages

Résumé des informations

Titre
Umgang mit Medien. Der Einsatz der interaktiven Whiteboards
Université
University of Duisburg-Essen
Note
2,3
Auteur
Année
2018
Pages
20
N° de catalogue
V428970
ISBN (ebook)
9783668734548
ISBN (Livre)
9783668734555
Taille d'un fichier
504 KB
Langue
allemand
Mots clés
Umgang mit Medien, Medien, Medieneinsatz, Interaktive Whiteboards, Whiteboards, interaktive Tafel, IWB, Einsatz, Einsatz der interaktiven Whiteboards, Projektarbeit, Schule, Unterricht, Einsatz von Medien, Arten von Medien, traditionelle Medien, digitale Medien, digitale Tafel, Forschungsstand, Mathematikunterricht, digitalisierung, Klassenzimmer, Ausstattung, Medienkompetenz, Fortbildung, Fortbildungen, Lehrerfortbildung, interaktives Whiteboard
Citation du texte
Locke M. (Auteur), 2018, Umgang mit Medien. Der Einsatz der interaktiven Whiteboards, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/428970

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