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Immanuel Kants Hume-Rezeption in Abgrenzung zu der schottischen Common-Sense-School

Titre: Immanuel Kants Hume-Rezeption in Abgrenzung zu der schottischen Common-Sense-School

Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2018 , 13 Pages , Note: 1.0

Autor:in: Maximilian Priebe (Auteur)

Philosophie - Théorique (Conscience, Science, Logique, Langage)
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In der Vorrede zu seinen Prolegomena kritisiert Kant die schottische Common Sense School. Er wirft ihnen vor, Hume missverstanden zu haben und distanziert seinen Transzendentalen Idealismus von ihrer These des gesunden Menschenverstandes. Aus dieser Position heraus kann er sich als derjenige präsentieren, der Humes Zweifel ausgeräumt und seine Theorie weiterentwickelt hat - und geht so auch in die Ideengeschichte ein.

Aber wer war die schottische Common Sense School? Hat Kant wirklich gewusst, wen er kritisierte? In meiner Arbeit stelle ich ihren Hauptvertreter Thomas Reid vor, der ebenfalls eine schlagkräftige Kritik der Hume'schen Skepsis erarbeitet hatte. Im Anschluss zeige ich, dass die Thesen von Thomas Reid und Immanuel Kant sich stärker ähneln, als die Kritik aus den Prolegomena es vermuten lässt.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • I. Einleitung
  • II. Die Vorrede
    • 1. Struktur und mögliche Prägung durch die Rezension von 1775
    • 2. David Hume
    • 3. Common Sense
    • 4. Die Absätze 8 – 12 der Vorrede
  • III. Interpretation
    • 1. Kants Begriff der Kausalität
    • 2. Kants Kritik der Metaphysik
  • IV. Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Autor Maximilian Priebe befasst sich in seiner Arbeit mit der Rezeption von David Humes Denken durch Immanuel Kant im Kontext der „Common-Sense“-Philosophie. Ziel des Textes ist es, Kants Einordnung in die Philosophiegeschichte und seine Kritik an der Metaphysik anhand der Vorrede zu den Prolegomena zu analysieren.

  • Kants Kritik an der Metaphysik und der „Common-Sense“-Philosophie
  • Die Rolle von David Hume in Kants Philosophie
  • Kants Konzept der Kausalität und der synthetischen Urteile a priori
  • Die Bedeutung des gesunden Menschenverstandes in der Philosophie
  • Der Vergleich der Positionen von Kant und Thomas Reid

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und beschreibt Kants Zielsetzung in den Prolegomena. Sie skizziert die Rolle von Hume und die Kritik an der „Common-Sense“-Philosophie. Das zweite Kapitel befasst sich mit der Struktur der Vorrede, der Kritik an Hume und Thomas Reid, und erläutert die Argumente der „Common-Sense“-Philosophie. Im dritten Kapitel werden Kants Kritik an Humes Kausalitätsbegriff und die Kritik an der Metaphysik diskutiert.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit zentralen Themen der Philosophie wie der Erkenntnistheorie, der Metaphysik, der Kritik der reinen Vernunft, der „Common-Sense“-Philosophie, der Kausalität, den synthetischen Urteilen a priori, sowie den Philosophen Immanuel Kant, David Hume und Thomas Reid.

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Résumé des informations

Titre
Immanuel Kants Hume-Rezeption in Abgrenzung zu der schottischen Common-Sense-School
Université
Munich School of Philosophy
Note
1.0
Auteur
Maximilian Priebe (Auteur)
Année de publication
2018
Pages
13
N° de catalogue
V430873
ISBN (ebook)
9783668742345
ISBN (Livre)
9783668742352
Langue
allemand
mots-clé
Kant Hume Thomas Reid apriori Common Sense Ideengeschichte Prolegomena Kritik der reinen Vernunft Skeptizismus Empirismus Transzendentaler Idealismus
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Maximilian Priebe (Auteur), 2018, Immanuel Kants Hume-Rezeption in Abgrenzung zu der schottischen Common-Sense-School, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/430873
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