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Philosophie-Unterricht in der Primarstufe?


Trabajo Escrito, 2015

19 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Idee zur Arbeit und Ausblick

2. Beschreibung der Lernsituation
2.1. Vorstellung der SchulerInnen
2.2. Ort, Zeit und Sitzordnung der Gruppe

3. Unterrichtsentwurf zur einzelnen Stunde
3.1. Formalia
3.2. Sachanalyse
3.3. Thema und Ziele der Einzelstunde
3.4. Verlaufsplan
3.5. Didaktische und methodische Uberlegungen

4. Fazit zum Projekt

5. Literaturangaben/Quellenverzeichnis

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Philosophie-Unterricht in der Primarstufe?
Universidad
University of Cologne  (Philosophische Fakultät)
Curso
FDPL
Calificación
1,3
Autor
Año
2015
Páginas
19
No. de catálogo
V430978
ISBN (Ebook)
9783668806672
ISBN (Libro)
9783668806689
Idioma
Alemán
Palabras clave
Philosophie, Primarstufe, Grundschule, Unterricht, Praktische Philosophie, PP, Philo, FDPL
Citar trabajo
M. ed. Anna-Lea Fischer (Autor), 2015, Philosophie-Unterricht in der Primarstufe?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/430978

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Título: Philosophie-Unterricht in der Primarstufe?


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