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Schülerantworten. "Bitte im ganzen Satz!"


Hausarbeit (Hauptseminar), 2017

18 Seiten, Note: 2,33

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Zu den Begriffen Bildungssprache und Schulsprache

3. Schülerantworten in der Erwartung „Bitte im ganzen Satz!“

4. Der Einfluss des modellierten Antwortverhaltens auf die literale Kompetenz von Schülerinnen und Schülern am Beispiel verschiedener Kompetenzmodelle

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Schülerantworten. "Bitte im ganzen Satz!"
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen
Veranstaltung
Bildungssprachliche Kompetenzen
Note
2,33
Jahr
2017
Seiten
18
Katalognummer
V436346
ISBN (eBook)
9783668768130
ISBN (Buch)
9783668768147
Dateigröße
524 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bildungssprache, Schülerantworten, Bildungssprachliche Kompetenzen, Bitte im ganzen Satz, Sprachdidaktik, Didaktik, Deutschdidaktik, Schulsprache, Kompetenzmodell, Unterricht, Deutschunterricht, Antwortverhalten, Sprachwissenschaft, Linguistik, Kompetenzen, Kompetenzen Unterricht
Arbeit zitieren
Anonym, 2017, Schülerantworten. "Bitte im ganzen Satz!", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436346

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Titel: Schülerantworten. "Bitte im ganzen Satz!"


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