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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zu den Begriffen Bildungssprache und Schulsprache
3. Schülerantworten in der Erwartung „Bitte im ganzen Satz!“
4. Der Einfluss des modellierten Antwortverhaltens auf die literale Kompetenz von Schülerinnen und Schülern am Beispiel verschiedener Kompetenzmodelle
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
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- Anonymous, 2017, Schülerantworten. "Bitte im ganzen Satz!", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436346
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