Die Bandbreite an einschlägiger Literatur zum Plusquamperfekt ist, verglichen mit den anderen Vergangenheitstempora, sehr überschaubar. Diese „stiefmütterliche Behandlung“ (BREUER/ DOROW 1996: 1) ist unter anderem auf die scheinbare Problemlosigkeit des Plusquamperfekts zurückzuführen (dazu auch HAUSER-SUIDA/ HOPPE-BEUGEL 1972: 160). Dass dieses Urteil vorschnell ist, wird noch zu zeigen sein.
Besonders hervorzuheben im Zusammenhang mit der Darstellung des Plusquamperfekts sind neben den Arbeiten von HAUSER-SUIDA/ HOPPE-BEUGEL (1972), VATER (1994) und KROEGER (1977) vor allem die Untersuchungen von EROMS (1983 und 1984) und BREUER/ DOROW (1996). Die vorliegende Arbeit soll sich mit den unterschiedlichen Gebrauchsweisen beschäftigen, in denen das Plusquamperfekt auftaucht und diese anhand von Beispielen aus der neueren deutschen Literatur zu belegen versuchen. Diese ausdrückliche Beschränkung auf Belege aus der geschriebenen Sprache soll zum einen der von HENNIG (2000: 4) geäußerten Kritik an den meisten Tempus-Abhandlungen und deren stillschweigender Gleichsetzung von gesprochener und geschriebener Sprache Rechnung tragen; zum anderen setzt „die künstlerische Verwendung von Sprache ein in der Sprache angelegtes Potential“ (RAUH 1985: 63) frei, das im alltäglichen (also zumeist mündlichen) Sprachgebrauch nicht zum Tragen kommt. D. h. die verschiedenen Erscheinungsformen des Plusquamperfekts, das den anderen Tempora gegenüber ohnehin vergleichsweise selten auftritt (BREUER/ DOROW 1996: 1), sind am ehesten in literarischen Texten zu fassen1.
Auf einen Blick
- Note: 2,0
- Die Erzählung „Die Trompete“ wird mit 163 Plusquamperfektformen und 369 anderen Vergangenheitsformen ausgewertet
Inhaltsverzeichnis
1. Das Plusquamperfekt – ein unproblematisches Tempus?
2. Bedeutung und Gebrauch des Plusquamperfekts
2.1. Semantik
2.2. Pragmatik
2.2.1. Plusquamperfekt und Perfekt
2.2.2. Relativer Gebrauch des Plusquamperfekts
2.2.2.1. Das ‚futurische’ Plusquamperfekt
2.2.2.2. Streckformen
2.2.3. Absoluter Gebrauch des Plusquamperfekts
3. Das Plusquamperfekt als Spiegel der Tempusproblematik
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die Arbeit untersucht die unterschiedlichen Gebrauchsweisen des Plusquamperfekts und belegt sie anhand von Beispielen aus der neueren deutschen Literatur. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich seine verschiedenen Erscheinungsformen erklären lassen, wenn Tempusbedeutung und Gebrauch sowie semantische und pragmatische Faktoren unterschieden werden.
- Grundbedeutung und Semantik des Plusquamperfekts
- Abgrenzung von Perfekt und Plusquamperfekt
- Relativer Gebrauch und narrative Hintergrundbildung
- Das sogenannte futurische Plusquamperfekt
- Streckformen und absoluter Gebrauch
- Belege aus literarischen Texten der neueren deutschen Literatur
Auszug aus dem Buch
Relativer Gebrauch des Plusquamperfekts
Der Rahmen dieser Arbeit lässt es nicht zu, alle denkbaren Erscheinungsformen und Kombinationsmöglichkeiten des Plusquamperfekts mit anderen Tempora innerhalb komplexer Sätze (Matrix- und Komplementsatzkonstruktionen) zu erfassen, es sei aber darauf hingewiesen, dass GELHAUS/ LATZEL (1974: 9) zu dem Schluss kommen, dass „grundsätzlich keine Beschränkungen hinsichtlich der Kombination aller sechs Tempora gültig sind“, d. h. dass auch das Plusquamperfekt mit jedem anderen Tempus kombinierbar ist (vgl. dazu auch BREUER/ DOROW 1996: 40).
Die häufig mit dem Plusquamperfekt auftretenden Temporalkonj unktionen nachdem, seit und als werden in ihrer Interaktion mit dem Plusquamperfekt bei HAUSER-SUIDA/ HOPPE-BEUGEL (1972: 162ff.) ausführlich dargestellt. Das Erscheinen dieser Konjunktionen kann ausschlaggebend sein dafür, ob das Plusquamperfekt gesetzt werden muss oder nicht („obligatorischer“ und „fakultativer“ Gebrauch, siehe unten Belege (3), (5) und (6))9 .
Die häufigste Funktion des Plusquamperfekts ist die Darstellung eines im Hintergrund des im Vordergrund stehenden Sachverhaltes, die sog. ‚Raffung’ (KROEGER 1977: 199). Die Hintergrundhandlung ist gewissermaßen eine „Folie“ (EROMS 1983: 65) für den fokussierten Handlungsbereich.
Das Plusquamperfekt kann der Darstellung von Überleitungen und Einschaltungen im Text dienen, ohne den Fortgang des erzählten Geschehens zu stören, Zusatz- oder Hintergrundinformationen (vgl. BREUER/ DOROW 1996: 51) werden geliefert, die aber nicht das vorrangig zu schildernde Geschehen ausmachen. Oft geschieht dies in Verbindung mit den Adverbien übrigens, womit der Hintergrund eines Geschehens näher beleuchtet wird und kaum, was die Raffung eines Geschehens bewirkt und
Zusammenfassung der Kapitel
Das Plusquamperfekt – ein unproblematisches Tempus? Das Kapitel beleuchtet die verbreitete Annahme, das Plusquamperfekt sei ein wenig problematisches Tempus. Es zeigt Uneinigkeit bei der Abgrenzung von Semantik und Pragmatik sowie bei der Terminologie.
Bedeutung und Gebrauch des Plusquamperfekts Dieses Hauptkapitel erläutert die Grundbedeutung und die verschiedenen Gebrauchsweisen des Plusquamperfekts. Dazu werden seine semantischen Eigenschaften und pragmatischen Funktionen anhand literarischer Belege untersucht.
Semantik Der Abschnitt stellt die zeitliche Grundrelation des Plusquamperfekts dar: Das Ereignis liegt vor einer vergangenen Referenzzeit, die ihrerseits vor der Sprechzeit liegt.
Pragmatik Der Abschnitt untersucht, wie Kontext und Gebrauch die Erscheinungsformen des Plusquamperfekts mitbestimmen.
Plusquamperfekt und Perfekt Das Unterkapitel grenzt die beiden analytischen Tempora anhand ihres präsentischen beziehungsweise präteritalen Bezugs voneinander ab und behandelt die Perfektstreckform.
Relativer Gebrauch des Plusquamperfekts Der Abschnitt beschreibt unter anderem die Verwendung des Plusquamperfekts für Hintergrundhandlungen, Rückblicke und Zusatzinformationen in Erzähltexten.
Das ‚futurische’ Plusquamperfekt Das Unterkapitel erörtert Beispiele, in denen eine Vorzeitigkeit zunächst nicht erkennbar scheint, und diskutiert deren zeitliche Deutung.
Streckformen Der Abschnitt erklärt das Doppelplusquamperfekt als Ausdruck eines Geschehens, das vor einem anderen Plusquamperfekt-Ereignis liegt, und erläutert dies an einem literarischen Beleg.
Absoluter Gebrauch des Plusquamperfekts Das Unterkapitel klärt den Begriff des absoluten Gebrauchs und veranschaulicht eine Häufung von Plusquamperfektformen anhand der Erzählung „Die Trompete“.
Das Plusquamperfekt als Spiegel der Tempusproblematik Das Schlusskapitel bündelt die Überlegungen zu Bedeutung, Gebrauch und terminologischen Fragen und ordnet das Plusquamperfekt in die Probleme der Tempuslinguistik ein.
Schlüsselwörter
Plusquamperfekt, Tempus, Semantik, Pragmatik, Perfekt, Vorvergangenheit, Referenzzeit, Aktzeit, relatives Tempus, futurisches Plusquamperfekt, Streckform, Doppelplusquamperfekt, Erzähltext, Tempuslinguistik
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Sie untersucht verschiedene Gebrauchsweisen des Plusquamperfekts und erläutert sie anhand von Belegen aus literarischen Texten.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Behandelt werden die Semantik und Pragmatik des Tempus, seine Abgrenzung zum Perfekt sowie relative, futurische, gestreckte und absolute Gebrauchsweisen.
Was ist das zentrale Ziel der Untersuchung?
Die Arbeit will die Erscheinungsformen des Plusquamperfekts beschreiben und zeigen, wie sie sich mit einer gemeinsamen Grundbedeutung vereinbaren lassen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stellt linguistische Ansätze gegenüber und analysiert Beispiele aus der neueren deutschen Literatur.
Was behandelt der Hauptteil?
Er erläutert die Grundbedeutung, vergleicht das Plusquamperfekt mit dem Perfekt und untersucht konkrete Verwendungsweisen in Erzähltexten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Plusquamperfekt, Tempus, Semantik, Pragmatik, Perfekt, Vorvergangenheit und Erzähltext gehören zu den zentralen Begriffen.
Warum verwendet die Arbeit literarische Belege?
Sie konzentriert sich ausdrücklich auf geschriebene Sprache und nutzt literarische Texte, um unterschiedliche Erscheinungsformen des Plusquamperfekts nachzuweisen.
Was bedeutet „futurisches Plusquamperfekt“ in der Untersuchung?
Gemeint ist eine Gebrauchsweise, bei der eine Handlung auf einen Endpunkt bezogen wird und die Vorzeitigkeit zunächst weniger deutlich hervortritt.
Wie wird der absolute Gebrauch veranschaulicht?
Die Arbeit betrachtet dafür die Erzählung „Die Trompete“ von Hermann Kant und untersucht die Häufung von Plusquamperfektformen im Verhältnis zu anderen Vergangenheitsformen.
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- Andreas Lehmann (Author), 2005, Die Gebrauchsweisen des Plusquamperfekts, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/43949
