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Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)

Die SchülerInnen können Probleme in Sachaufgaben, bei der Durchführung von Experimenten und in erlebnispädagogischen Spielen erkennen und benennen, dazu passende Lösungsstrategien entwickeln, anwenden, reflektieren und transferieren


Plan de Clases, 2017

12 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

A Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
A 1 Aufbau der Unterrichtsreihe

B Schriftliche Planung der Unterrichtsstunde
B 1 Zielsetzung der Unterrichtsstunde
B 1.1 Zentrale Zielsetzung der Unterrichtsstunde (förderzielorientiertes Ziel)
B 1.2 Weitere Zielsetzung der Unterrichtsstunde (fachliches Ziel)
B 1.3 Zielorientierte Handlungsschritte
B 2 Begründungszusammenhang
B 2.1 Begründung von Zielsetzung und Thema
B 2.2 Analyse des Zielschwerpunktes (grüne Hervorhebungen = Teilaspekte der UE)
B 2.3 Lernausgangslage der Schüler
B 2.4 Maßnahmen zur Differenzierung
B 3 Verlaufsplanung

Literaturverzeichnis

Anhang: Rahmengeschichte

Final del extracto de 12 páginas

Detalles

Título
Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)
Subtítulo
Die SchülerInnen können Probleme in Sachaufgaben, bei der Durchführung von Experimenten und in erlebnispädagogischen Spielen erkennen und benennen, dazu passende Lösungsstrategien entwickeln, anwenden, reflektieren und transferieren
Universidad
National seminar for the teaching profession at primary schools and for the teaching profession at promotion schools Leipzig
Calificación
1,0
Autor
Año
2017
Páginas
12
No. de catálogo
V446070
ISBN (Ebook)
9783668824843
ISBN (Libro)
9783668824850
Idioma
Alemán
Palabras clave
Problemlösekompetenz, Problemlösendes Denken, Kombinatorik, Problemlösestrategien, Kognition, emotionale und soziale Entwicklung, Förderschule, Grundschule, Lernstrategien
Citar trabajo
Dana Swillims (Autor), 2017, Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446070

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Título: Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)


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