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Instruktion und Feedback im motorischen Lernen

Hausarbeit (Hauptseminar), 2014

13 Seiten, Note: 1,0

Marcus Wenzel (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Instruktion
2.1 Arten von Instruktion

3. Feedback
3.1 Feedback als ergänzende Rückinformation (augmented feedback)
3.1.1 Informationsinhalt
3.1.2 Zeitliche Platzierung des Feedbacks
3.1.3 Relative Häufigkeit der Fremdinformationen

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel: Instruktion und Feedback im motorischen Lernen
Hochschule: Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Note: 1,0
Autor: Marcus Wenzel (Autor:in)
Jahr: 2014
Seiten: 13
Katalognummer: V450708
ISBN (eBook): 9783668854413
ISBN (Buch): 9783668854420
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Instruktion, Feedback, motorisches Lernen, Bewegungslehre, Bewegungswissenschaft

Arbeit zitieren: Marcus Wenzel (Autor:in), 2014, Instruktion und Feedback im motorischen Lernen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/450708

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