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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Vielfalt der Sprachen
2.1 Alltags-, Bildungs- und Fachsprache
2.1.1 Alltagssprache
2.1.2 Bildungssprache
2.1.3 Fachsprache
2.2 Überblickstabelle der Sprachen
2.3 Beispiel
3. Konflikt zwischen Alltags-, und Fachsprache
4. Beobachtungsstudie
4.1 Beobachtung 7.Klasse
4.2 Beobachtung: 9. Klasse
5. Fazit
6. Literatur
7. Anhang
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- Anonymous, 2018, Der Umgang mit Fachsprache im Mathematikunterricht. Eine Beobachtungsanalyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/454162
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