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Wie sind die ghanaischen Machtstrukturen in Erziehung und Bildung aufgebaut? Eine Untersuchung der Einflussfaktoren Religion und Respekt auf den Schulunterricht in Ghana


Term Paper, 2019

19 Pages, Grade: 2,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Religion
2.1 Gesellschaftliche Bedeutung
2.2 Auswirkungen auf die Schule
2.3 Mehrheiten-Minderheiten-Verhältnisse

3 Respekt

4 Schulunterricht
4.1 Strafen
4.2 Unterrichtsgestaltung

5. Schlussbemerkungen
5.1 Anregungen
5.2 Fazit

6 Anhang

Excerpt out of 19 pages

Details

Title
Wie sind die ghanaischen Machtstrukturen in Erziehung und Bildung aufgebaut? Eine Untersuchung der Einflussfaktoren Religion und Respekt auf den Schulunterricht in Ghana
College
Friedrich-Alexander University Erlangen-Nuremberg  (Institut für Pädagogik)
Course
Praxisreflexion
Grade
2,0
Author
Year
2019
Pages
19
Catalog Number
V470737
ISBN (eBook)
9783668952256
ISBN (Book)
9783668952263
Language
German
Keywords
Pädagogik, Erziehung, Bildung, Erziehungswissenschaft, Afrika, Ghana, Macht, Kultur, Religion, Respekt, Ideologie
Quote paper
Dilara Diegelmann (Author), 2019, Wie sind die ghanaischen Machtstrukturen in Erziehung und Bildung aufgebaut? Eine Untersuchung der Einflussfaktoren Religion und Respekt auf den Schulunterricht in Ghana, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/470737

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