Diese Arbeit soll auf die psychische Störung des Traumas in der heutigen Zeit eingehen. Dabei spielen Definitionen, Folgen und Reaktionen traumatischer Ereignisse eine wichtige Rolle. Danach bietet es sich an, Sigmund Freud und seinen psychoanalytischen und tiefenpsychologischen Ansatz mit in Betracht zu ziehen, vor allem, da Freud selbst Hoffmanns „Der Sandmann“ studierte und analysierte. Weiteres möchte ich mit genau diesem Werk fortfahren und es genauer unter die Lupe nehmen. Zu guter Letzt erfolgt eine Analyse des Buches „Das Fräulein von Scuderi“.
E.T.A. Hoffmann – ein Schriftsteller, Jurist, Komponist und Künstler, der sogar noch über 200 Jahre nach seinem Tod Menschen inspiriert. Seine Werke werden immer wieder gelesen, interpretiert und fast jeder kennt seinen Namen. Ein zu seiner Zeit bereits bemerkenswerter Künstler und auch in heutiger Zeit eine große Berühmtheit. E.T.A. Hoffmanns Werke bieten ein unglaublich breites Spektrum an Interpretationsmöglichkeiten, zahlreiche verschiedene Themen werden in den Büchern angesprochen, phantastische, schauerliche und unglaubliche Elemente finden einen großen Platz in seinem Schreiben und die Sammlung an geschriebenen Werken ist faszinierend.
Inwieweit Hoffmanns Erzählungen und Geschichten auf sein Leben anspielen oder erlebte Geschehnisse widerspiegeln, lässt ebenfalls viel Spielraum für Vermutungen und Interpretationen, doch sicher können wir sein, dass seine Werke noch lange nicht in Vergessenheit geraten werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einführung
- 2. Psychische Störung - Trauma
- 2.1 Definitionen
- 2.2 Folgen von traumatischen Ereignissen
- 2.3 Traumatische Reaktion
- 3. Sigmund Freud
- 4. Kindheit und Trauma bei E.T.A. Hoffmann
- 4.1 „Der Sandmann“
- 4.1.1 Konfrontation mit dem Trauma – Nathanael
- 4.1.2 Motive des Traumas - Nathanael
- 4.2 „Das Fräulein von Scuderi“
- 4.2.1 Konfrontation mit dem Trauma - Rene
- 4.2.2 Motive des Traumas – Rene
- 5. Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Seminararbeit untersucht das Thema „Kindheit als Trauma“ anhand der Werke „Der Sandmann“ und „Das Fräulein von Scuderi“ von E.T.A. Hoffmann. Ziel ist es, die Auswirkungen von Traumata in der Kindheit auf die psychische Entwicklung der Protagonisten zu analysieren. Dabei werden die Konfrontation mit dem Trauma, die Motive und Folgen der traumatisierenden Erlebnisse in den Vordergrund gestellt.
- Definition und Folgen von Trauma
- Psychoanalytischer Ansatz von Sigmund Freud
- Trauma in den Werken „Der Sandmann“ und „Das Fräulein von Scuderi“
- Analyse der Konfrontation mit dem Trauma bei den Protagonisten
- Motive des Traumas und deren Auswirkungen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Einführung in das Thema „Kindheit als Trauma“ und erläutert die psychische Störung Trauma anhand aktueller Definitionen und deren Folgen. Im Anschluss wird der psychoanalytische Ansatz von Sigmund Freud vorgestellt, der für die Analyse der Werke von E.T.A. Hoffmann von großer Bedeutung ist.
Kapitel 4 befasst sich mit der Analyse der Werke „Der Sandmann“ und „Das Fräulein von Scuderi“. Dabei werden die Konfrontationen der Protagonisten Nathanael und Rene mit dem Trauma sowie die Motive und Auswirkungen der traumatisierenden Erlebnisse untersucht.
Schlüsselwörter
Kindheit, Trauma, psychische Störung, E.T.A. Hoffmann, „Der Sandmann“, „Das Fräulein von Scuderi“, Nathanael, Rene, psychoanalytischer Ansatz, Sigmund Freud, Konfrontation, Motive, Folgen.
- Citation du texte
- Marlene Untersteiner (Auteur), 2018, Die Kindheit als Trauma, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/471362
