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Fördern Bewegungsübungen im Unterricht die Konzentration?

Durchführung und Auswertung von Übungen in einer 8. Klasse


Dossier / Travail, 2018

25 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Problemstellung und Zielsetzung

2. Theoretische Fundierung
2.1 Was ist Konzentration?
2.2 Konzentration und Bewegung
2.3 Bewegungsübungen
2.3.1 Lernbegleitende Funktion
2.3.2 Lernerschließende Funktion

3. Durchführung des Unterrichtsversuchs
3.1 Voraussetzungen und Lerninhalt
3.2 Vorüberlegungen zu den Bewegungsübungen
3.3 Unterrichtsverlauf

4. Reflexion des Unterrichtsversuchs
4.1 Durchführung der Schülerbefragung
4.2 Reflexion aus Sicht der Schüler
4.3 Reflexion aus Sicht der Lehrkraft

5. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Anhang

Fin de l'extrait de 25 pages

Résumé des informations

Titre
Fördern Bewegungsübungen im Unterricht die Konzentration?
Sous-titre
Durchführung und Auswertung von Übungen in einer 8. Klasse
Université
Staatliches Studienseminar für das Lehramt an beruflichen Schulen
Note
1,0
Auteur
Année
2018
Pages
25
N° de catalogue
V489872
ISBN (ebook)
9783668967243
ISBN (Livre)
9783668967250
Langue
allemand
Mots clés
fördern, bewegungsübungen, unterricht, konzentration, durchführung, auswertung, übungen, klasse
Citation du texte
Semira Häckl (Auteur), 2018, Fördern Bewegungsübungen im Unterricht die Konzentration?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/489872

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