Página de inicio >  Catálogo >  Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística

Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke


Trabajo Escrito, 2017

24 Páginas, Calificación: 1,3

Anónimo


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Märchen
2.1. Definition und Ursprung
2.2. Form und Struktur
2.3. Gesellschaftliche Entwicklung von Märchen
2.4. Märchen in der Grundschule
2.4.1. Verknüpfung zum Lehrplan Deutsch
2.4.2. Sprachdidaktische Ziele
2.4.3. Literaturdidaktische Ziele
2.4.4. Leseförderung
2.4.5. Interkulturelles Lernen

3. Aktualität von Märchen in der Grundschule
3.1. Erstellung eines Fragebogens
3.2. Auswertung des Fragebogens

4. Fazit und Ausblick

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang
6.1. Fragebogen
6.2. Auswertung Fragebogen

Final del extracto de 24 páginas

Detalles

Título
Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke
Universidad
Bielefeld University
Calificación
1,3
Año
2017
Páginas
24
No. de catálogo
V495160
ISBN (Ebook)
9783346001962
ISBN (Libro)
9783346001979
Idioma
Alemán
Palabras clave
Märchen, Grundschule, Aktualität Märchen
Citar trabajo
Anónimo, 2017, Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/495160

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke


Textos similares


Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona