Extrait
Inhalt
1. Einleitung
2. Definition und Anfänge der Verwendung schriftlicher Quellen im Geschichtsunterricht
3. Funktionen von schriftlichen Quellen im Geschichtsunterricht
4. Probleme bei der Verwendung
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
7. Anhang
Fin de l'extrait de 21 pages
- Citation du texte
- Natascha Kühnemund (Auteur), 2019, Probleme bei der Arbeit mit schriftlichen Quellen im Geschichtsunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/498802
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