Abstract or Introduction
In der folgenden Arbeit wird aufgezeigt, welche Möglichkeiten eine Lehrperson hat, um bei einem Mobbingfall vorzugehen. Konkret wird folgende Fragestellung beantwortet: Was können Lehrpersonen tun, wenn ein Schüler oder eine Schülerin zum Mobbingopfer geworden ist?
Zu Beginn der Arbeit wird der Begriff „Mobbing“ definiert und aufgezeigt, wie Mobbing entstehen kann. Im Hauptteil der Arbeit wird thematisiert, wie Mobbing zu Stande kommt und wie eine Lehrperson in diesem Fall vorgehen kann, um dem betroffenen Kind zu helfen und das Mobbing zu stoppen. Schlussendlich wird die obengenannte Fragestellung in einem Fazit beantwortet und gleichzeitig die pädagogischen Erkenntnisse daraus gezogen.
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- Klaudia Doninovski (Author), 2018, Mobbing. Wie geht eine Lehrperson damit um?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/501410
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