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Der Lebensraum Wald im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule. Eine Analyse pädagogischer Theorien


Term Paper, 2019

14 Pages, Grade: 2,3

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Verschiedene Theorien der Pädagogik in Bezug auf den Lebensraum Wald
Waldpädagogik
Definition
Funktionen
Pädagogische Konzepte
Waldpädagogik mit Kindern in der Grundschule

Erlebnispädagogik
Definition
Funktionen
Pädagogisches Konzept
Erlebnispädagogik mit Kindern in der Grundschule

Der Grünwalder Forst
Geschichte
Der „Grüne Wald“ um Grünwald
Der Wald im Wandel
Das Walderlebniszentrum Sauschütt
Waldpädagogik und Erlebnispädagogik in Bezug auf das Walderlebniszentrum Grünwald

Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 14 pages

Details

Title
Der Lebensraum Wald im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule. Eine Analyse pädagogischer Theorien
College
University of Passau
Grade
2,3
Year
2019
Pages
14
Catalog Number
V501712
ISBN (eBook)
9783346043665
ISBN (Book)
9783346043672
Language
German
Keywords
lebensraum, wald, heimat-, sachunterricht, grundschule, eine, analyse, theorien
Quote paper
Anonymous, 2019, Der Lebensraum Wald im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule. Eine Analyse pädagogischer Theorien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/501712

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Title: Der Lebensraum Wald im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule. Eine Analyse pädagogischer Theorien


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