Page d'accueil >  Catalogue >  Didactique - Histoire

Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten


Élaboration, 2014

19 Pages, Note: 1,66


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Was ist Forschend-entdeckendes Lernen?
2.1 Forschend-entdeckendes Lernen: Definition und Konzeption
2.2 Forschend-entdeckendes Lernen aus pädagogischer Sicht

3. Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten
3.1 Außerschulische/historische Lernorte: Chancen und Herausforderungen
3.2 Außerschulische/historische Lernorte in der Kritik

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 19 pages

Résumé des informations

Titre
Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten
Université
Justus-Liebig-University Giessen
Note
1,66
Auteur
Année
2014
Pages
19
N° de catalogue
V502911
ISBN (ebook)
9783346036407
ISBN (Livre)
9783346036414
Langue
allemand
Mots clés
forschend-entdeckendes, lernen, orten
Citation du texte
Felix Hagemann (Auteur), 2014, Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/502911

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur