Inklusives Lernen im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 6 an der Realschule

Ein Unterrichtsbeispiel


Lesson Plan, 2019

26 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einführung

2. Definitionen
2.1 Inklusion
2.2 Religionsunterricht unter dem Aspekt der Inklusion

3. Inklusive Religionsdidaktik
3.1 Individualisierung
3.2 Differenzierung
3.3 Kooperation

4. Konfessioneller und inklusiver Religionsunterricht in Deutschland

5. Zugangs–und Aneignungsformen
5.1 Basal–perzeptiver Zugang
5.2 Konkret–handelnder Zugang
5.3 Anschaulich–modellhafter Zugang
5.4 Abstrakt–begrifflicher Zugang

6. Unterrichtsentwurf zu Lk 19,1-10 „Jesus besucht Zachäus“
6.1 Unterrichtsskizze
6.2 Zugang zum Bibeltext durch „Godly Play“
6.2.1 Erläuterung der Funktionsweise
6.2.2 Durchführung im Unterricht

7. Problemfelder des inklusiven Lernens im Religionsunterricht

8. Folgerungen und Perspektiven

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 26 pages

Details

Title
Inklusives Lernen im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 6 an der Realschule
Subtitle
Ein Unterrichtsbeispiel
College
University of Education Ludwigsburg
Grade
1,7
Author
Year
2019
Pages
26
Catalog Number
V505094
ISBN (eBook)
9783346053299
ISBN (Book)
9783346053305
Language
German
Keywords
inklusives, lernen, religionsunterricht, jahrgangsstufe, realschule, unterrichtsbeispiel
Quote paper
Christine K. (Author), 2019, Inklusives Lernen im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 6 an der Realschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/505094

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Title: Inklusives Lernen im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 6 an der Realschule



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