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Die unterschiedliche Darstellung der Pluralbildung der Substantive im Französischen in präskriptiven und deskriptiven Grammatiken

Inwiefern sind deskriptive Grammatiken im Unterricht sinnvoll?


Term Paper, 2016

13 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Pluralbildung der Substantive im Franzosischen

3. Praskriptive und deskriptive Grammatiken
3.1 Praskriptive Grammatik
3.2 Deskriptive Grammatik

4. Darstellung der Pluralbildung bei praskriptiven Grammatiken

5. Darstellung der Pluralbildung bei deskriptiven Grammatiken

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 13 pages

Details

Title
Die unterschiedliche Darstellung der Pluralbildung der Substantive im Französischen in präskriptiven und deskriptiven Grammatiken
Subtitle
Inwiefern sind deskriptive Grammatiken im Unterricht sinnvoll?
College
http://www.uni-jena.de/  (Romanistik)
Course
Sprachwissenschaft - Morphologie
Grade
1,7
Author
Year
2016
Pages
13
Catalog Number
V508792
ISBN (eBook)
9783346077301
ISBN (Book)
9783346077318
Language
German
Keywords
Morphologie, Pluralbildung, präskriptive Grammatik, deskriptive Grammatik, Substantive, Französische Sprachwissenschaft, Sprachwissenschaft
Quote paper
Luisa Petatz (Author), 2016, Die unterschiedliche Darstellung der Pluralbildung der Substantive im Französischen in präskriptiven und deskriptiven Grammatiken, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/508792

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Title: Die unterschiedliche Darstellung der Pluralbildung der Substantive im Französischen in präskriptiven und deskriptiven Grammatiken


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