Extrait
Inhaltsverzeichnis
1. Thema
2. Unterrichtsvoraussetzungen
2.1. Räumliche, fach- und unterrichtsmethodische Voraussetzungen
2.2. Vorwissen der SuS
3. Inhaltlicher Bezug zum Rahmenlehrplan (RLP)
4. Kompetenzen mit Standards und Konkretisierung
5. Unterrichtsbezogene Sachanalyse
5.1 Nachweise der fachwissenschaftlichen Kompetenz
5.2 Begründung der Bedeutsamkeit des Stundenthemas
5.3 Begründung der didaktischen Reduktion
5.3.1 Eingrenzung des Stundenthemas
5.3.2 Reduktion des Materials
5.3.3 Entlastung / Differenzierung
6. Didaktische Konstruktion
6.1 Didaktische Zugangsweise
6.2 Darstellungskonzept
6.3 Unterrichtsmethodisches Strukturierungskonzept
6.4 Fachdidaktisches Prinzip
7. Begründung der Lehr- und Lernstruktur
7.1 Begründung des geschichtsdidaktischen Unterrichtskonzepts
7.2 Begründung der Unterrichtsmethode
8. Verlaufsplan
- Citation du texte
- Katharina Demnick (Auteur), 2019, Unterrichtsentwurf zur Themenreihe "Entdeckungsfahrten - Fluch oder Segen?" im Fach Geschichte, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/510882
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