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Sozialpädagogische Unterstützung bei den Initiationsriten männlicher Jugendlicher in der abendländischen Kultur


Dossier / Travail, 2001

36 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhalt:

1. Einleitung

2. Initiationsriten für männliche Jugendliche in der abendländischen Kultur
2.1. Definition und Bedeutung
2.2. Bedürfnis der Jugendlichen nach Initiationsriten
2.3. Häufigkeit und Qualität von Ritualen
2.4. Risiken der abendländischen Initiationspraktiken

3. Ziel der Initiationsriten männlicher Jugendlicher
3.1. „Männlichkeit“
3.2. Entwicklungsaufgaben als eigenständiges Ziel

4. Möglichkeiten sozialpädagogischen Handelns
4.1. Mögliche Hilfe und Grenzen der Sozialpädagogik
4.2. Aktionsfelder 23
4.3. Die Rolle des/ der SozialpädagogIn
4.3.1. Der Beobachter
4.3.2. Korrigierende Funktion
4.3.3. Der Initiator
4.3.4. Der Mentor
4.3.5. Aufklärende und informierende Funktion

5. Ausblick und Perspektiven

Literaturliste

Fin de l'extrait de 36 pages

Résumé des informations

Titre
Sozialpädagogische Unterstützung bei den Initiationsriten männlicher Jugendlicher in der abendländischen Kultur
Université
University of Applied Sciences Hanover  (Evangelische Fachhochschule Hannover)
Cours
Sozialarbeit
Note
2,0
Auteur
Année
2001
Pages
36
N° de catalogue
V512700
ISBN (ebook)
9783346099884
ISBN (Livre)
9783346099891
Langue
allemand
Mots clés
Jugendhilfe, Sozialpädagogik, Initiationsriten, Jugendarbeit
Citation du texte
Diplom Sozialarbeiter/ -pädagoge, MBA Marc Ehlerding (Auteur), 2001, Sozialpädagogische Unterstützung bei den Initiationsriten männlicher Jugendlicher in der abendländischen Kultur, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512700

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