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E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann". Nathanael als "Automat" seines Kindheitstraumas

Die Bedeutung kindlicher Erlebnisse (nach Sigmund Freud) als Grundlage für Claras psychologische Interpretation


Plan de Clases, 2020

17 Páginas, Calificación: 2

Anna Baer (Autor)


Extracto


INHALTSVERZEICHNIS

1. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1.1 Tabellarische Auflistung der Stundenthemen
1.2 Curriculare Legitimation
1.3 Erläuterung der Intentionen und der Struktur des Vorhabens
1.4 Überprüfung des Lern- und Kompetenzzuwachses

2. Schriftliche Planung der Unterrichtsstunde
2.1 Stundenziel und Teillernziele
2.2 Beitrag der Stunde zum intendierten Kompetenzzuwachs
2.3 Darstellung der didaktisch-methodischen Schwerpunkte der Stunde
2.4 Verlaufsplan

3. Quellenverzeichnis

5. Anhang

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann". Nathanael als "Automat" seines Kindheitstraumas
Subtítulo
Die Bedeutung kindlicher Erlebnisse (nach Sigmund Freud) als Grundlage für Claras psychologische Interpretation
Calificación
2
Autor
Año
2020
Páginas
17
No. de catálogo
V536778
ISBN (Ebook)
9783346195142
ISBN (Libro)
9783346195159
Idioma
Alemán
Palabras clave
ETA Hoffmann, Der Sandmann, Examensarbeit
Citar trabajo
Anna Baer (Autor), 2020, E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann". Nathanael als "Automat" seines Kindheitstraumas, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/536778

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Título: E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann". Nathanael als "Automat" seines Kindheitstraumas


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