Prüfen und Abheften von Eingangsrechnungen (Unterweisung im Kaufmann / -frau im Groß- und Einzelhandel), Ausbildereignungsprüfung, Unterweisungsentwurf, IHK
Inhaltsverzeichnis
- Die Auszubildende
- Zur Person
- Wahl der Unterweisungsmethode
- Thema der heutigen Unterweisung.
- Einbindung des Themas in den Ausbildungsverlauf
- Letzte Unterweisung
- Heutige Unterweisung
- Nächste Unterweisung
- Lernziele der heutigen Unterweisung
- Richtlemziel
- Groblemziel
- Feinlernziele
- Ausgangssituation der Auszubildenden
- Didaktischer Aufbau und Ablauf der Unterweisung.
- Anlagen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Entwurf der Unterweisungsprobe dient der Vorbereitung auf die IHK-Prüfung der Ausbildereignung. Die Probe befasst sich mit der Unterweisung einer Auszubildenden zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel im Bereich des Wareneinkaufs, genauer gesagt der Prüfung und Abheften von Eingangsrechnungen. Der Fokus liegt auf der Anwendung der Vier-Stufen-Methode, um die Auszubildende zum selbstständigen und handlungsorientierten Lernen zu führen.
- Prüfung und Abheften von Eingangsrechnungen
- Anwenden der Vier-Stufen-Methode
- Selbstständiges und handlungsorientiertes Lernen
- Einbindung des Themas in den Ausbildungsverlauf
- Festlegung von Lernzielen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterweisungsprobe beginnt mit einer Vorstellung der Auszubildenden, Frau Anika Müller, und ihrer persönlichen Situation. Anschließend wird die Wahl der Unterweisungsmethode, die abgewandelte Vier-Stufen-Methode, begründet.
Im weiteren Verlauf wird das Thema der heutigen Unterweisung, die Prüfung und Abheften von Eingangsrechnungen, in den Ausbildungsverlauf eingebunden. Die letzten, die heutige und die nächste Unterweisung werden kurz beschrieben, um den Kontext des Themas zu verdeutlichen.
Die Lernziele der heutigen Unterweisung werden auf drei Ebenen (Richtlemziel, Groblemziel, Feinlernziele) definiert. Die Auszubildende soll die Bestandteile einer Rechnung kennenlernen, Kriterien zur Rechnungsprüfung anwenden und das Zusammenspiel von Bestellung, Auftragsbestätigung, Lieferschein und Rechnung verstehen.
Der didaktische Aufbau und Ablauf der Unterweisung wird detailliert dargestellt. Die einzelnen Phasen der Vier-Stufen-Methode (Vorbereitung, Erklären, Selbstständig Arbeiten, Kontrolle) werden mit konkreten Handlungsschritten und Methoden beschrieben. Der Ausbilder setzt dabei verschiedene Medien wie Arbeitsblätter, Overhead-Projektor und Folien ein, um die Inhalte anschaulich zu vermitteln.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Unterweisungsprobe, die Ausbildereignung, die Vier-Stufen-Methode, die Prüfung und Abheften von Eingangsrechnungen, die Bestandteile einer Rechnung, die Kriterien zur Rechnungsprüfung, das Zusammenspiel von Belegen (Bestellung, Auftragsbestätigung, Lieferschein, Rechnung) und die Einbindung des Themas in den Ausbildungsverlauf. Der Text beleuchtet die didaktische Planung und Durchführung einer Unterweisung im Kontext der Ausbildung zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel.
- Quote paper
- Patrick Zirk (Author), 2005, Prüfen und Abheften von Eingangsrechnungen (Unterweisung im Kaufmann / -frau im Groß- und Einzelhandel), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55532
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