Interkulturelle Mitarbeiterführung in der Region Kurdistan/Irak sowie in Deutschland. Ein Vergleich der Führungsdimensionen nach dem GLOBE-Projekt


Projektarbeit, 2020

32 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhalt

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

1. Einleitung

2. Kultur
2.1 Was ist Kultur
2.2 Kulturebenen
2.3 Kulturdimensionen nach Hofstede und GLOBE

3. Führung
3.1 Führungstheorien
3.2 Führungsstile
3.3 Interkulturelle Führung
3.4 Führungsdimensionen nach dem GLOBE-Project
3.4.1 Charismatische Führung
3.4.2 Teamorientierte Führung
3.4.3 Partizipative Führung
3.4.4 Humanorientierte Führung
3.4.5 Autonomieorientierte Führung
3.4.6 Defensive Führung

4. Die Region Kurdistan im Vergleich zu Deutschland
4.1 Gesellschaft in der Region Kurdistan-Irak
4.2 Wirtschaft in der Autonomen Region Kurdistan – Irak
4.3 Landes- und politische Daten

5. Falluntersuchung der Führungsdimension an MENA- Region vs. Deutschland
5.1 Charismatische Führung MENA vs. Deutschland
5.2 Teamorientierte Führung MENA vs. Deutschland
5.3 Partizipative Führung MENA vs. Deutschland
5.4 Humanorientierte Führung MENA vs. Deutschland
5.5 Autonomieorientierte Führung MENA vs. Deutschland
5.6 Defensive Führung MENA vs. Deutschland

6. Auswertung der Falluntersuchung

7. Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 32 Seiten

Details

Titel
Interkulturelle Mitarbeiterführung in der Region Kurdistan/Irak sowie in Deutschland. Ein Vergleich der Führungsdimensionen nach dem GLOBE-Projekt
Hochschule
AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart
Note
1,7
Autor
Jahr
2020
Seiten
32
Katalognummer
V588042
ISBN (eBook)
9783346187109
ISBN (Buch)
9783346187116
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Kurdistan, Irak, Deutschland, Mitarbeiterführung, Kultur, Interkulturelle Mitarbeiterführung
Arbeit zitieren
Carsten Schröder (Autor:in), 2020, Interkulturelle Mitarbeiterführung in der Region Kurdistan/Irak sowie in Deutschland. Ein Vergleich der Führungsdimensionen nach dem GLOBE-Projekt, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/588042

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