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Gibt es einen idealen Erziehungsstil?

Eine Gegenüberstellung autoritärer und antiautoritärer Erziehung


Trabajo Escrito, 2019

23 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Was ist Erziehung?
2.1 Erziehungsziele
2.2 Erziehungsmittel
2.3 Erziehungsstil

3 Autoritäre Erziehung
3.1 Was ist Autorität?
3.2 Die autoritäre Persönlichkeit
3.3 Merkmale des autoritären Stils

4 Antiautoritäre Erziehung
4.1 Merkmale antiautoritärer Erziehung liberaler Prägung nach A. S. Neill
4.2 Kritische Analyse

5 Das Dilemma des Erziehers
5.1 Fremdbestimmte Einwirkung
5.2 Selbstbestimmung des Kindes

6 Schlusswort

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 23 páginas

Detalles

Título
Gibt es einen idealen Erziehungsstil?
Subtítulo
Eine Gegenüberstellung autoritärer und antiautoritärer Erziehung
Universidad
University of Augsburg
Calificación
1,7
Autor
Año
2019
Páginas
23
No. de catálogo
V915946
ISBN (Ebook)
9783346214034
ISBN (Libro)
9783346214041
Idioma
Alemán
Palabras clave
Erziehung, Erziehungsstil, Erziehungsziele, Erziehungsmittel, Autoritäre Erziehung, Antiautoritäre Erziehung, autoritäre Persönlichkeit, Selbstbestimmung des Kindes, Fremdbestimmte Einwirkung, antiautoritäre Erziehung liberaler Prägung, A. S. Neill
Citar trabajo
Janina Kronthaler (Autor), 2019, Gibt es einen idealen Erziehungsstil?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/915946

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Título: Gibt es einen idealen Erziehungsstil?


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