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Gibt es einen idealen Erziehungsstil?

Eine Gegenüberstellung autoritärer und antiautoritärer Erziehung


Dossier / Travail, 2019

23 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Was ist Erziehung?
2.1 Erziehungsziele
2.2 Erziehungsmittel
2.3 Erziehungsstil

3 Autoritäre Erziehung
3.1 Was ist Autorität?
3.2 Die autoritäre Persönlichkeit
3.3 Merkmale des autoritären Stils

4 Antiautoritäre Erziehung
4.1 Merkmale antiautoritärer Erziehung liberaler Prägung nach A. S. Neill
4.2 Kritische Analyse

5 Das Dilemma des Erziehers
5.1 Fremdbestimmte Einwirkung
5.2 Selbstbestimmung des Kindes

6 Schlusswort

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Gibt es einen idealen Erziehungsstil?
Sous-titre
Eine Gegenüberstellung autoritärer und antiautoritärer Erziehung
Université
University of Augsburg
Note
1,7
Auteur
Année
2019
Pages
23
N° de catalogue
V915946
ISBN (ebook)
9783346214034
ISBN (Livre)
9783346214041
Langue
allemand
Mots clés
Erziehung, Erziehungsstil, Erziehungsziele, Erziehungsmittel, Autoritäre Erziehung, Antiautoritäre Erziehung, autoritäre Persönlichkeit, Selbstbestimmung des Kindes, Fremdbestimmte Einwirkung, antiautoritäre Erziehung liberaler Prägung, A. S. Neill
Citation du texte
Janina Kronthaler (Auteur), 2019, Gibt es einen idealen Erziehungsstil?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/915946

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