Das Thema wurde in Anlehnung an den Ausbildungsrahmenplan über die Ausbildung zum Industriekaufmann/ zur Industriekauffrau gewählt, davon Punkt 7.2 "Personaldienstleistungen a) Instrumente zur Personalbeschaffung und Personalauswahl anwenden".
Der Auszubildende soll gemäß § 4 der Verordnung über die Berufsausbildung zum Industriekaufmann/ zur Industriekauffrau Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich Personaldienstleistungen erhalten. Zum Bereich Personaldienstleistungen gehört die Anwendung von Instrumenten zur Personalbeschaffung und Personalauswahl. Dazu zählt unter anderem die Bearbeitung von Bewerbungseingängen. Der Auszubildende sollen in der Lage sein, selbständig und sorgfältig eine Bewerbung auf formale Anforderungen zu prüfen und entscheiden können, ob sie entweder mit einem Absageschreiben an den Bewerber zurück zu schicken ist oder der weiteren Bewerbungsroutine zugeführt wird.
Inhaltsverzeichnis
1. Vorüberlegung
2. Didaktische Vorüberlegung
2.1.Auswahl Thema
2.2.Lernziele
3. Methodische Vorüberlegung
3.1.Auswahl und Begründung der Methode
3.2.Hilfsmittel und Medien
4. Durchführung
5. Didaktische Reserve
6. Anlagen
Anlage 1
Anlage 2
Anlage 3
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Unterweisung besteht darin, dem Auszubildenden die notwendigen Kompetenzen zu vermitteln, um eigenständig und sorgfältig Bewerbungsunterlagen auf ihre formale Vollständigkeit und Korrektheit zu prüfen. Die Forschungsfrage fokussiert sich darauf, wie durch die Fallmethode praxisnahe Entscheidungskompetenzen bei der Auswahl von Bewerbern im Bereich Personaldienstleistungen gefördert werden können.
- Grundlagen der Personalbeschaffung und -auswahl
- Anwendung formaler Prüfkriterien für Bewerbungsmappen
- Umsetzung der Fallmethode in der betrieblichen Praxis
- Förderung von Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen
- Strukturierung von Arbeitsprozessen mittels Checklisten
Auszug aus dem Buch
3. Methodische Vorüberlegung
Bei der genannten Unterweisung handelt es sich um die Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten, die im Betrieb Anwendung finden sollen. Die Arbeitsaufgabe beinhaltet die Kontrolle verschiedener Bewerbungsmappen auf formale Anforderungen und Entscheidung über das weitere Vorgehen. Hier soll vorwiegend neben den Schlüsselqualifikationen die Entscheidungs- und Problemlösungskompetenz des Lernenden in betrieblichen Zusammenhängen gefördert werden.
Die Anwendung der Fallmethode hat einen großen Übungs- und Trainingseffekt, da sie die Lernenden mit komplexen Problemsituationen aus dem Berufsleben konfrontiert. Die berufliche Realität kann durch Fallbeispiele gut simuliert und vorbereitet werden. Die Lösung dieser Fälle motiviert durch ihre Praxisnähe.
Die Auszubildenden sollen nach dieser Unterweisung in der Personalabteilung unterstützend eingesetzt werden können.
Die Fallmethode ist in sechs verschiedene aufeinander folgende Phasen unterteilt: Information, Planung/ Erarbeitung, Entscheidung, Ausführung, Kontrolle, Bewertung.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Vorüberlegung: Hier werden die Rahmenbedingungen der Unterweisung wie Personen, Dauer, Ort und die Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan definiert.
2. Didaktische Vorüberlegung: In diesem Kapitel werden die Auswahl des Themas begründet sowie die Richt-, Grob- und Feinlernziele festgelegt.
3. Methodische Vorüberlegung: Es erfolgt die Auswahl der Unterweisungsmethode (Fallmethode und Moderationskarten) sowie die Auflistung der benötigten Hilfsmittel.
4. Durchführung: Dieses Kapitel beschreibt den praktischen Ablauf der Unterweisung in den sechs Phasen der Fallmethode inklusive Einleitung und Abschluss.
5. Didaktische Reserve: Dieses Kapitel stellt ein Lehrgespräch als alternative Methode vor, um auf den Lernfortschritt einzugehen oder bei Zeitreserven tiefer in die Materie einzusteigen.
6. Anlagen: Der Anhang enthält den Arbeitsauftrag für den Auszubildenden, die Checkliste zur Bewerbungsprüfung sowie einen Auszug aus der Ausbildungsverordnung.
Schlüsselwörter
Industriekaufmann, Ausbildereignungsprüfung, Bewerbungsunterlagen, Personaldienstleistungen, Fallmethode, Personalauswahl, Personalbeschaffung, Ausbildungsrahmenplan, Lernziele, Checkliste, Arbeitsauftrag, formale Prüfung, Methodenkompetenz, Personalabteilung, Unterweisung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Unterweisung grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der methodischen Vermittlung der Prüfung von Bewerbungsunterlagen im Rahmen der Ausbildung zum Industriekaufmann.
Welche Themenfelder werden behandelt?
Zentral sind die Instrumente der Personalbeschaffung, die Anwendung von Auswahlkriterien sowie die Vermittlung beruflicher Handlungsfähigkeit.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll lernen, eigenständig Bewerbungen formal zu prüfen und über deren Weiterverarbeitung auf Basis von Soll-Kriterien zu entscheiden.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird angewandt?
Es wird primär die Fallmethode eingesetzt, ergänzt durch Moderationskarten zur Strukturierung der Lerninhalte.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in didaktische und methodische Vorüberlegungen sowie die detaillierte Ablaufplanung der Unterweisung nach dem Modell der vollständigen Handlung.
Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?
Die wichtigsten Begriffe sind Personalauswahl, Fallmethode, formale Anforderungen und berufliche Handlungskompetenz.
Warum wird die Fallmethode zur Bewerberauswahl gewählt?
Sie bietet einen hohen Übungseffekt und simuliert die berufliche Realität, was die Praxisnähe erhöht und die Entscheidungsfähigkeit fördert.
Was passiert, wenn die Zeit für die Unterweisung nicht ausreicht oder der Azubi schneller ist?
Als didaktische Reserve ist ein Lehrgespräch vorgesehen, um das Thema zu vertiefen und den Auszubildenden aktiv einzubinden.
Welche Rolle spielen die "Soll-Kriterien" bei der Prüfung?
Sie dienen als objektive Basis, um zu entscheiden, ob eine Bewerbung weiterbearbeitet wird oder ob eine Absage erfolgen muss.
- Citar trabajo
- Christin Thielemann (Autor), 2020, Bewerbungsunterlagen auf Vollständigkeit prüfen und Vorauswahl treffen. Unterweisung zur Ausbildereignungsprüfung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/940551
