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Digitales Spielen in der institutionellen Erziehungsberatung. Risiken und Chancen

Title: Digitales Spielen in der institutionellen Erziehungsberatung. Risiken und Chancen

Term Paper , 2019 , 28 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Myrthe Prell (Author)

Pedagogy - Media Pedagogy
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Das Ziel dieser Arbeit ist, die Chancen und Risiken digitalen Spielens im Arbeitsfeld der institutionellen Erziehungsberatung darzustellen. Das behandelte Thema ist in den pädagogischen Bereich der Kindheit und Jugend zu verorten.

Digitales Spielen nimmt eine immer größere Rolle im Leben von Kindern und Jugendlichen ein, was Eltern verunsichert und sie nach Hilfestellungen in Beratungskontexten suchen lässt. Digitale Spiele werden deswegen gemeinhin als eine aktuelle Herausforderung der Pädagogik betrachtet.

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Details

Title
Digitales Spielen in der institutionellen Erziehungsberatung. Risiken und Chancen
College
University of Augsburg
Grade
1,3
Author
Publication Year
2019
Pages
28
Catalog Number
V941465
ISBN (eBook)
9783346270313
ISBN (Book)
9783346270320
Language
German
Tags
Erziehungsberatung Pädagogische Handlungsfelder Medienkompetenz Digitale Spiele Computerspiele Gefahren Chancen
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Myrthe Prell (Author), 2019, Digitales Spielen in der institutionellen Erziehungsberatung. Risiken und Chancen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/941465