Die Arbeit setzt sich mit dem Bild der "Zigeuner" in der Literatur auseinander. Beispielhaft wird daher das Gedicht von Else Lasker-Schüler "Die schwarze Bhowanéh" analysiert. Unter besonderer Berücksichtigung der Erkenntnisse Klaus-Michael Bogdals und einiger anderer Autoren, soll ein Augenmerk auf das dargestellte Bild der Erotik gelegt werden.
Bei der Beschäftigung mit "Zigeunerbildern" in der Kinder- und Jugendliteratur gilt es zuerst den Begriff und das Phänomen des "Zigeuners" zu definieren. Dies gestaltet sich jedoch, wie Bogdal in seinem Werk "Europa erfindet die Zigeuner. Eine Geschichte von Faszination und Verachtung." feststellt, nicht allzu problemlos. Zum einen gibt es über die "Romvölker", die schon im 14. und 15. Jahrhundert in Europa einwanderten, nur wenige Informationen, da sie von Beginn an keine Selbstdefinition führten. Zum anderen neigten diese nomaden-ähnlichen Gruppen eher zu einer schriftlosen, mündlichen Überlieferung ihrer Lebensweise und Gesellschaftsordnung. Durch ihr andersartiges Aussehen, ihre Vorliebe für die Natur und durch die Tatsache, dass die Einheimischen sie mit den "Wilden" außerhalb Europas assoziierten, entstanden schon im 17. Jahrhundert Geschichten und Folklore, die die Realität bezüglich der Identität der Romvölker erheblich verzerrten.
Inhaltsverzeichnis
1. Der Begriff des „Zigeuners“ in der Kinder- und Jugendliteratur
2. „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler
3. Else Lasker-Schüler in der Boheme des 20. Jahrhunderts
4. Fazit und Ausblick
5. Literaturverzeichnis
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die literarische Darstellung des „Zigeuners“ im Gedicht „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler unter Berücksichtigung kulturwissenschaftlicher Perspektiven und des Boheme-Kontexts. Ziel ist es, die dem Gedicht innewohnenden Stereotype und Identifikationsmuster sowie die erotische Aufladung der Figur kritisch herauszuarbeiten.
- Dekonstruktion des literarischen Konstrukts „Zigeuner“
- Analyse des Gedichts „Die schwarze Bhowanéh“
- Untersuchung von Fernweh, Erotik und Körperlichkeit
- Rezeption und Adaption der Zigeuner-Thematik in der Boheme
Auszug aus dem Buch
2. „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler
In dem Gedicht „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler geht es um ein lyrisches Ich, dass sein starkes Fernweh und erotisches Verlangen zum Ausdruck bringt. Dabei wird ein bestimmtes Bild von der Figur des Zigeuners gezeichnet, wie es in vielen Gedichten des 20. Jahrhunderts zu finden ist. Wie oben bereits erläutert, findet sich in der Literatur, wann immer es um Zigeuner geht, ein Katalog an fremd-zugesprochenen Eigenschaften oder Attributen.
Dazu gehört der Aspekt der Andersartigkeit, der in „Die schwarze Bhowanéh“ besonders in der dritten Strophe seinen Platz findet. Dort heißt es:
„Auf dem dunklen Schein
Meiner Haut schillern Muscheln auf Schnüre gezogen.
Und Perlen, von sonnenfarb’gem Bernstein […]“ (V. 12-14).6
Dieses Erscheinungsbild entspricht nicht gerade dem eines normalen Städters des 20. Jahrhundert und konnte daher als andersartig empfunden werden. Erzse-Boiter zitiert Giesen, der die These erläutert, dass sich das Phänomen der Andersartigkeit im Zusammenhang mit Zigeunerdarstellungen in der Kinder- und Jugendliteratur (oder auch anderen Darstellungen fremder Gruppen) aus folgender Überlegung ergibt:
„[…] der Kluft zwischen diesen beiden Kategorien (gemeint ist „eigen und vertraut“ vs. „anders und fremd“) [liegt] eine gewisse Verständigungs- beziehungsweise Vergemeinschaftungssperre zugrunde. Ohne die existierenden Verständigungshindernisse würde das Fremde dank des schnellen Wandels zum Vertrauten gar nicht mehr als solches wahrgenommen werden“.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Der Begriff des „Zigeuners“ in der Kinder- und Jugendliteratur: Dieses Kapitel definiert den „Zigeuner“ als gesellschaftliches Konstrukt und Fremdbezeichnung, die historisch gewachsenen Vorurteilen unterliegt.
2. „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler: Die Analyse des Gedichts fokussiert auf die Darstellung von Andersartigkeit, erotischer Leidenschaft und dem Ausdruck von Fernweh.
3. Else Lasker-Schüler in der Boheme des 20. Jahrhunderts: Hier wird der Einfluss des Lebensstils der Boheme auf die Dichtung und die bewusste Inszenierung des Künstlers als Außenseiter beleuchtet.
4. Fazit und Ausblick: Das Fazit fasst die literarische Verknüpfung von Fremd- und Selbstbild zusammen und plädiert für eine weitere Beobachtung der Rezeption von Zigeunerbildern.
5. Literaturverzeichnis: Auflistung der verwendeten Primär- und Sekundärliteratur.
Schlüsselwörter
Else Lasker-Schüler, Die schwarze Bhowanéh, Zigeuner, Fremdbezeichnung, Andersartigkeit, Boheme, Literaturanalyse, Erotik, Fernweh, Stereotype, Romvölker, Lyrik, Identifikation, Kulturwissenschaft, literarisches Konstrukt
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Arbeit analysiert die literarische Darstellung und Funktion der Zigeunerfigur im Gedicht „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Themen sind das gesellschaftliche Konstrukt des „Zigeuners“, die literarische Inszenierung von Erotik und Fernweh sowie die Lebensphilosophie der literarischen Boheme.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, die typischen, von außen zugeschriebenen Eigenschaften des „Zigeuners“ im Text herauszuarbeiten und zu zeigen, wie Lasker-Schüler diese Elemente für ihr lyrisches Ich nutzt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine literaturwissenschaftliche Analyse durchgeführt, die durch kulturtheoretische Ansätze, insbesondere die Forschung von Klaus-Michael Bogdal, gestützt wird.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil wird die Analyse der Zigeunerbilder, die Untersuchung der erotischen Symbolik (z. B. der Granatapfel) und der Kontext der Boheme-Bewegung des 20. Jahrhunderts detailliert dargelegt.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Schlüsselwörter sind unter anderem Else Lasker-Schüler, Boheme, Andersartigkeit, Erotik, Fernweh und literarisches Konstrukt.
Warum spielt das Symbol des Granatapfels eine wichtige Rolle?
Der Granatapfel dient sowohl als Symbol für Fruchtbarkeit und Erotik als auch als geografischer Bezugspunkt zur Stadt Granada, was das Fernweh des lyrischen Ichs verstärkt.
Inwiefern unterscheidet sich Lasker-Schülers Darstellung von zeitgenössischen Werken?
Im Gegensatz zu vielen anderen zeitgenössischen Texten nutzt Lasker-Schüler die Zigeuner-Attribute nicht in einem abwertenden Sinne, sondern identifiziert ihr lyrisches Ich mit dieser „andersartigen“ Lebensweise.
- Citation du texte
- Lisa Schubert (Auteur), 2018, Das Gedicht „Die schwarze Bhowanéh“ von Else Lasker-Schüler. Die Darstellung der "Zigeunerin", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/942983
