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Sprache als Mittel zur Integration von Migrantenkindern


Term Paper (Advanced seminar), 2020

32 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Abbildungs- und Tabellenverzeichnis

Einleitung

1. Migrationsbegriff in Deutschland
1.1. Diskriminierung von Migrantenkindern im deutschen Schulsystem
1.2. Soziale Integration durch Sprache und Bildung

2. Zweitspracherwerb bei Migrantenkindern
2.1. Erwerb der Zweitsprache Deutsch und damit zusammenhängende Altersunterschiede
2.2. Probleme des zweisprachigen Aufwachsens im Bildungskontext

3. Sprachförderung als Integrationsmaßnahme
3.1. Didaktische Schwierigkeiten
3.2. Schulische und soziale Förderungsmaßnahmen

Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 32 pages

Details

Title
Sprache als Mittel zur Integration von Migrantenkindern
College
University of Cologne  (Humanwissenschaftliches Institut)
Grade
1,0
Author
Year
2020
Pages
32
Catalog Number
V968100
ISBN (eBook)
9783346316387
ISBN (Book)
9783346316394
Language
German
Keywords
Migration, Sprache, Kommunikation, Spracherwerb, Integration, Kinder, Pädagogik, Bildung, Migrantenkinder, Rassismus, Deutsch, Zweitsprache, Diskriminierung, Didaktik
Quote paper
Michelle Posmyk (Author), 2020, Sprache als Mittel zur Integration von Migrantenkindern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/968100

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Title: Sprache als Mittel zur Integration von Migrantenkindern


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