Diese Zusammenfassung bietet einen Überblick über das Thema "Kompetenz und Selbstmanagement in Unternehmen", basierend auf dem RIASEC-Modell von John Holland und dem Fünf-Faktoren-Modell (Big Five). Ziel ist, ein tiefgreifendes Verständnis für die Rolle von Persönlichkeit und Kompetenzen im beruflichen Kontext zu schaffen und effektive Strategien für Selbstmanagement und berufliche Entwicklung aufzuzeigen.
Das Werk beginnt mit einer Diskussion über Berufserfolg und -anforderungen, wobei ein besonderer Fokus auf die von Arbeitgebern gesuchten Kompetenzen gelegt wird. Es folgt eine Einführung in das RIASEC-Modell, das die Bedeutung von Persönlichkeitstypen im beruflichen Kontext hervorhebt. Anschließend wird das Fünf-Faktoren-Modell (Big Five) erörtert, das einen tieferen Einblick in die Persönlichkeitsstruktur bietet. Die Bedeutung von Kompetenzen im beruflichen Umfeld wird weiter durch das Bochumer Inventar zur Berufspersönlichkeitsbeschreibung und durch eine Untersuchung verschiedener Kompetenzarten vertieft. Der Text behandelt dann spezifische Methoden zur Weiterentwicklung von Kompetenzen, wie Konfliktmanagement und Präsentationstechnik, sowie die Rolle von Moderation und Mediation.
Ein wesentlicher Teil widmet sich dem Selbstmanagement, indem neuro- und biopsychologische Grundlagen beleuchtet werden. Zusätzlich werden verschiedene Lerntheorien und -methoden zur Optimierung von Wissenserwerb und Informationsverarbeitung vorgestellt. Die Zusammenfassung schließt mit wichtigen Aspekten des Zeitmanagements, der Selbstorganisation und Selbstmotivation ab, die für das erfolgreiche Selbstmanagement in der beruflichen Praxis unerlässlich sind.
Inhaltsverzeichnis
- Berufserfolg und -anforderungen
- Kompetenzen aus Sicht von Arbeitgebern
- Prädikatoren von Berufserfolg
- RIASEC-Modell von John Holland
- Persönlichkeit
- Das Fünf-Faktoren-Modell (Big Five)
- Der Persönlichkeitsbegriff
- Die Berufspersönlichkeit (Bochumer Inventar)
- Kompetenzen
- Kompetenzarten
- Gezielte Weiterentwicklung der Kompetenzen – Konfliktmanagement
- Mediation
- Gezielte Weiterentwicklung der Kompetenzen – Präsentationstechnik
- Moderation
- Selbstmanagement
- Neuro- und biopsychologische Grundlagen
- Lernen & Gehirn
- Gedächtnis
- Lernen & Bewegung
- Methoden der Planung und Organisation der eigenen Lernstrategien
- Lerntheorien
- Lernmethoden
- Wissen und Informationen organisieren
- Merktechniken Basics
- Zuhören optimieren
- Mitschreiben optimieren
- Lesen optimieren
- Zeitmanagement
- Selbstorganisation
- Selbstmotivation
- Kompetenzen aus Sicht von Arbeitgebern
- Prädikatoren von Berufserfolg: Interessen, Talente, Persönlichkeit, Kompetenzen und Lernverhalten
- Das RIASEC-Modell von John Holland: Interessen und Berufswahl
- Persönlichkeitsmerkmale: Das Fünf-Faktoren-Modell (Big Five)
- Kompetenzentwicklung und Selbstmanagement: Konfliktmanagement, Präsentationstechnik, Moderation, Lernstrategien und Selbstmotivation
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Das Buch widmet sich dem Thema Berufserfolg und den damit verbundenen Anforderungen. Es untersucht die Kompetenzen, die von Arbeitgebern erwartet werden, sowie die Prädikatoren für beruflichen Erfolg. Dabei werden die eigenen Interessen und Talente, Persönlichkeitsmerkmale, Kompetenzen und Lernverhalten beleuchtet.
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet die Kompetenzen, die von Arbeitgebern erwartet werden. Es identifiziert die Top-Kompetenzen, die für den Berufserfolg entscheidend sind, darunter Einsatzbereitschaft, Verantwortungsbewusstsein, Selbstständiges Arbeiten, Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit. Außerdem wird die Bedeutung der Transferkompetenz hervorgehoben.
Das zweite Kapitel befasst sich mit den Prädikatoren von Berufserfolg. Hier werden die individuellen Interessen, Talente, Persönlichkeitsmerkmale, Kompetenzen und das Lernverhalten als Schlüsselfaktoren für den beruflichen Erfolg betrachtet.
Das dritte Kapitel stellt das RIASEC-Modell von John Holland vor. Dieses Modell erklärt die Beziehung zwischen Interessen und Berufswahl und beschreibt sechs Interessensfelder: Realistic, Investigative, Artistic, Social, Enterprising und Conventional. Für jedes Interessensfeld werden charakteristische Eigenschaften und berufliche Tätigkeiten erläutert.
Das vierte Kapitel beschäftigt sich mit dem Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit (Big Five). Es beschreibt die fünf grundlegenden Persönlichkeitsdimensionen: Extraversion, Bedürfnis nach Stabilität, Offenheit, Umgänglichkeit und Gewissenhaftigkeit. Für jede Dimension werden typische Verhaltensmerkmale und ihre Relevanz für den Berufserfolg erläutert.
Schlüsselwörter
Die zentralen Themen des Buches sind Berufserfolg, Kompetenzen, Interessen, Talente, Persönlichkeit, RIASEC-Modell, Big Five, Selbstmanagement, Lernverhalten, Konfliktmanagement und Präsentationstechnik.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2017, Kompetenz und Selbstmanagement in Unternehmen anhand des RIASEC-Modells von John Holland und des Fünf-Faktoren-Modells (Big Five). Zusammenfassung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/978193
